2024-07-01 20:53:39 | 金稻田高考网
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金稻田高考网(https://www.jdtc.net)小编还为大家带来(2014?安阳二模)在探究液体压强特点的实验中(1)实验前,小明用手轻按压强计的橡皮膜,通过观察压强计的相关内容。
(1)压强计U形管两边液面出现高度差说明探头上的橡皮膜上受到了液体内部产生的压强;(2013?安阳二模)如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从左端向右端滑动 (1)电流由下方流入,则由右手螺旋定则可知,螺线管上端为N极; 因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,两磁铁同名相对,故相互排斥; (2)当滑片P从左端向右端滑动过程中,滑动变阻器接入电阻变小,电路中的总电阻变小, ∵I= U R , ∴电路中电流变大,即电
(2014?安阳二模)在探究液体压强特点的实验中(1)实验前,小明用手轻按压强计的橡皮膜,通过观察压强计 (1)压强计U形管两边液面出现高度差说明探头上的橡皮膜上受到了液体内部产生的压强; (2)分析表中数据可知,液体的压强随深度的增加而增大,为了水坝能承受更大的水压,所以,水坝做成上窄下宽的形状; (3)根据题意,结合读图可知,小明在实验时两杯中的液体密度、金属盒的浸没深度均不相同,因此
(2014?安阳二模)如图,放在墙角的木板AB重力忽略不计,B端靠在光滑竖直墙上,A端放在粗糙水平地面上, A、物块从B端沿木板匀速下滑时,受力平衡,由平衡条件可知,木板对物块的作用力与重力G=mg大小相等,保持不变.故A正确. B、C、D以整体为研究对象,竖直方向地面对A端的支持力N 2 等于物块和木板的总重力,保持不变.故B正确. 由共点力的平衡得,N 1 =f.故C正确D错
(2013?长春三模)一列简谐横波沿x轴正方向传播,t时刻波形图如图中的实线所示,此时波刚好传到P点,t+0. A、由图可知,波的波长为40m;两列波相距0.6s=(n+ 3 4 )T,故周期T= 2.4 4n+3 ;波速v= λ T = 40 2.4 (4n+3) m/s= 50
(2012?贵港一模)甲、乙两个小灯泡中的电流与电压关系如图所示,乙灯泡的电阻为______Ω(保留一位小数 (1)由I-U图象可得,电阻阻值R 甲 = U 甲 I 甲 = 2.0V 0.6A ≈3.3Ω;R 乙 = U 乙 I 乙 = 2.0V 0.
(2012?驻马店二模)实验是进行科学探究的重要途径.请回答有关问题:(1)在一次实验中老师表演了“水能 (1)实验一,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,猜想生成的气体可能是氢气也可能是氧气;故答案为:①化学反应前后元素的种类不变(或质量守恒定律)②氧气③过氧化钠与水反应放出热量,使瓶中空气受热膨胀,压强增大 实验二,碱性溶液能使酚酞试液变红色,不可能是碳酸钠数薯,滚斗因为反应前
(2014?南宁三模)如图所示,一个正方形导线框abcd,边长为L,质量为m.将线框从距水平匀强磁场上方h处由 A、设线框刚进入磁场时速度为v′,则mgh= 1 2 mv′ 2 E=BLv′,I= E R ,安培力F=BIL 联立得:F= B 2 L 2 3 , ∴PC=2
【山西2010年高考理科分数线】 山西那些好点的高中一般都估计一本线在545到550左右,二本线是505到510之间! 具体你看下! 平遥中学:二本515/一本550 太原五中:二本510/一本550 康杰中学:二本510/一本535 榆次一中:二本505-515/一本530-540 忻州一中:二本510-515/一本540-545 临汾一中二本505/一本540 山大附中
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