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(?安阳二模)如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从左端向右端滑动 (?安阳二模)在探究液体压强特点的实验中(1)实验前,小明用手轻按压强计的橡皮膜,通过观察压强计

2024-07-01 20:53:39 | 金稻田高考网

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(2014?安阳二模)如图所示,在正方形区域abcd内有方向垂直于纸面向里、磁感应强度大小为B的匀强磁场.在

粒子在磁场中做匀速圆周运动,初速度平行于ad方向发射的粒 子运动轨迹如图,其圆心为O 1 .设正方形边长为L,由几何关系得:
sin∠OO 1 k=
L
2
L
=
1
2
…①
得:∠OO 1 k=
π
6

则t=t 0 =
π
6
=
T
12
…②
又T=
2πm
qB
… ③
解得:
q
m
=
π
6B t 0
;故B正确;
由②式得:T=12t 0 ,故A错误;
由于粒子的初速度大小相等,所有粒子的轨迹半径相等,运动轨迹最长的粒子转过的圆心角最大,在磁场中运动时间也最长,故C正确D错误;
故选:BC.

(?安阳二模)如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从左端向右端滑动 (?安阳二模)在探究液体压强特点的实验中(1)实验前,小明用手轻按压强计的橡皮膜,通过观察压强计

(2013?安阳二模)如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从左端向右端滑动

(1)电流由下方流入,则由右手螺旋定则可知,螺线管上端为N极;
因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,两磁铁同名相对,故相互排斥;
(2)当滑片P从左端向右端滑动过程中,滑动变阻器接入电阻变小,电路中的总电阻变小,
∵I=
U
R

∴电路中电流变大,即电流表的示数变大,
∵U=IR,
∴灯泡两端的电压变大,即电压表的示数变大,
∵条形磁铁受重力、拉力及向上的磁场力,向下的重力与向上的弹簧的弹力及磁场力之和相等,
∴电流增大时,电磁铁的磁性变强,条形磁铁重力不变时,弹簧的弹力减小,故弹簧长度变短.
故选A.

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(2014?安阳二模)在探究液体压强特点的实验中(1)实验前,小明用手轻按压强计的橡皮膜,通过观察压强计

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(1)压强计U形管两边液面出现高度差说明探头上的橡皮膜上受到了液体内部产生的压强;
(2)分析表中数据可知,液体的压强随深度的增加而增大,为了水坝能承受更大的水压,所以,水坝做成上窄下宽的形状;
(3)根据题意,结合读图可知,小明在实验时两杯中的液体密度、金属盒的浸没深度均不相同,因此,其结论是不可靠的,因根据控制变量法的要求,控制金属盒浸入的深度相同.
(4)牛顿第一定律的建立是在科学实验的基础上,通过对实验数据的分析,并进一步通过推理得出的(实际上不受摩擦力的物体根本不存在),所以该实验主要是利用了实验推理法形成了牛顿第一定律.
电阻上的电流与两端电压的关系,因可变因素较多,采取的是控制变量法;
磁感线是为了描述磁场的方向和强弱而引入的一条条假想的曲线,它实际并不存在,所以磁场用磁感线来描述所采取的方法是模型法;
故与本实验相同的是电阻上的电流与两端电压的关系.
故答案为:(1)液面的高度差;(2)液体的压强随深度的增加而增大;(3)不可靠的;没有控制金属盒浸入液体的深度相同;(4)B. 金稻田高考网

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(2013?安阳二模)如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从左端向右端滑动 (1)电流由下方流入,则由右手螺旋定则可知,螺线管上端为N极; 因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,两磁铁同名相对,故相互排斥; (2)当滑片P从左端向右端滑动过程中,滑动变阻器接入电阻变小,电路中的总电阻变小, ∵I= U R , ∴电路中电流变大,即电

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(2013?长春三模)一列简谐横波沿x轴正方向传播,t时刻波形图如图中的实线所示,此时波刚好传到P点,t+0. A、由图可知,波的波长为40m;两列波相距0.6s=(n+ 3 4 )T,故周期T= 2.4 4n+3 ;波速v= λ T = 40 2.4 (4n+3) m/s= 50

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(2012?贵港一模)甲、乙两个小灯泡中的电流与电压关系如图所示,乙灯泡的电阻为______Ω(保留一位小数 (1)由I-U图象可得,电阻阻值R 甲 = U 甲 I 甲 = 2.0V 0.6A ≈3.3Ω;R 乙 = U 乙 I 乙 = 2.0V 0.

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(2012?驻马店二模)实验是进行科学探究的重要途径.请回答有关问题:(1)在一次实验中老师表演了“水能 (1)实验一,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,猜想生成的气体可能是氢气也可能是氧气;故答案为:①化学反应前后元素的种类不变(或质量守恒定律)②氧气③过氧化钠与水反应放出热量,使瓶中空气受热膨胀,压强增大 实验二,碱性溶液能使酚酞试液变红色,不可能是碳酸钠数薯,滚斗因为反应前

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