（?驻马店二模）实验是进行科学探究的重要途径．请回答有关问题：（1）在一次实验中老师表演了“水能（（•驻马店二模）从下列事实所得出的相应结论正确的是（　　）？）

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• 1、（2012?驻马店二模）实验是进行科学探究的重要途径．请回答有关问题：（1）在一次实验中老师表演了“水能
• 2、（2008•驻马店二模）从下列事实所得出的相应结论正确的是（　　）？
• 3、（2012?驻马店二模）如图是硫燃烧的实验装置．（1）硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈的原因是______，

（2012?驻马店二模）实验是进行科学探究的重要途径．请回答有关问题：（1）在一次实验中老师表演了“水能

（1）实验一，根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，猜想生成的气体可能是氢气也可能是氧气；故答案为：①化学反应前后元素的种类不变（或质量守恒定律）②氧气③过氧化钠与水反应放出热量，使瓶中空气受热膨胀，压强增大
实验二，碱性溶液能使酚酞试液变红色，不可能是碳酸钠数薯，滚斗因为反应前没有碳元素，碳酸钠可以用稀盐酸石灰水、氯化钙溶液等物质检验．故答案为：①碱  ②稀盐酸（石灰水、氯化钙溶液等）
（2）烧碱具有腐蚀性，应该放在玻璃器皿中称量，故答案为：①把烧碱放纸上称量
②解：生成二氧化碳的质量为：20g+100g+73g-191.9g=1.1g
设样品中碳酸钠的质量为x
Na ₂ CO ₃ +2HCl=2NaCl+H ₂ O+CO ₂ ↑
106                   44
x              大毕磨      1．lg

106

x

＝

44

1.1g

x=2.65g
烧碱的纯度为：

20g?2.65g

20g

×100%=86.75%
答：烧碱的纯度是86.75%．故答案为：86.75%

（2008•驻马店二模）从下列事实所得出的相应结论正确的是（　　）？

解题思路：A．氮气分子中N原子之间形成N≡N，键能大，化学性质稳定；
B．二氧化碳的水溶液导电是碳酸电离处于自由移动的离子导电，不是二氧化碳本身导电；
C．二氧化硫的漂白性指与有机色质化合为不稳定的无色物质；
D．同一还原剂与氧化剂反应，反应越剧烈说明氧化性越强．
A．同主族自上而下非金属性减弱，故非金属性N＞P，由于氮气分子中N原子之间形成N≡N，键能大，化学性质稳定，故A错误；
B．二氧化碳属于共价化合物，二氧化碳的水溶液导电是碳酸电离处于自由移动的离子导电，不是二氧化碳本身导电，二氧化碳水非电解质，故B错误；
C．二氧化硫的漂白性指与有机色质化合为不稳定的无色物质，二氧化硫使溴水褪色，发生氧化还原反应，体现二氧化硫的还原性，故C错误；
D．常温下，相同的铜片分别与浓硝酸和稀硝酸反应，前者反应更剧烈，说明浓硝酸的氧化性更强，故D正确，
故选：D．
,9,（2008•驻马店二模）从下列事实所得出的相应结论正确的是（　　）
实验事实 结论 A 常温下白磷自燃，而氮气要在放电条件才与氧气反应 非金属性：P＞N B CO2的水溶液可导电 CO2是电解质 C SO2通入溴水溶液，溶液褪色 SO2有漂白性 D 常温下，相同的铜片分别与浓硝酸和稀硝酸反应，前者反应更剧烈 氧化性：浓硝酸强于稀硝酸
A．A
B．B
C．C
D．D

（2012?驻马店二模）如图是硫燃烧的实验装置．（1）硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈的原因是______，

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（1）空气中氧气只占空气体积的21%，其浓度比纯氧中浓度低，故硫在空气中棚答燃烧不如在氧气中剧烈；
二氧化硫是大气污染物，可用氢氧化钠溶液吸收，二氧化硫与氢氧化钠溶液反应生成亚硫酸钠和水；
（2）灭火的方法有降低温度到可燃物的着火点以下，隔绝氧气，撤离可燃物，此实验过程薯和消中可将燃着的硫数知立即伸入氢氧化钠溶液中使其隔绝氧气和温度降低达到灭火的目的；
故答案为：
（1）空气中氧气的浓度比纯氧中浓度低；2NaOH+S0 ₂ =Na ₂ S0 ₃ +H ₂ 0
（2）隔绝空气，同时可以降低温度到着火点以下． 金稻田高考网

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