2026高考体育会计入总分吗

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本文目录一览：

• 1、2026高考体育会计入总分吗
• 2、高考体育总分多少?
• 3、陕西高考改革的具体内容是什么？ 什么时候开始实行？

2026高考体育会计入总分吗

2025年体育会不会纳入高考暂时没有明确规定，高考是要考体育的,但是否会纳入高考成绩还需要根据国家相关政策而定。现在很多地区都会有体育会考，但是体育会考的成绩一般是以等级（A、B、C等）记录成绩，不是具体分数。如果不是体育专业或者体育类考生，在会考上只要合格就可以了。

不确定。虽然暂时没有明确规定，但是相信为不久后，考生身体素质可能就会成为影响大部分人高考的重要因素之一，暂时还没有正式文件表明，会将体育成绩计入高考总分。但在高考录取中确实出现对考生体育成绩，以及身体素质有要求的情况。2022高考考体育，2022年高考是要考体育的,但是否会纳入高考成绩还需要根据国家相关政策而定。高考体育项目有篮球基本技能，足球基本技能，排球基本技能，乒乓球基本技能，男1000米，女800米，立定跳远，跳高，撑高跳高，男引体向上，女仰卧起坐，铅球，举重，100米，200米,从中随机选出五项考试。

高考体育总分多少?

高考体育总分多少?
高考体育满分多少分高考体育满分需要按照学生性质来区别
【非体育特长生】
学校按照高考指示安排，作为普通学科，只需要提供学生的在校体育成绩一般是指学生体育课程的平时得分，满分为100分，60分及格即可。
根据学校不同，地区不同及格线分数有差异，上报给教育局仅仅只是合格与不合格的差别。
一般情况下非体育特长生，高考体育成绩一般为合格。
【体育特长生】
测试项目：100米田径——合格线13秒02
测试项目：4公斤实心球——合格线：10米
测试项目：立定跳远——合格线：2.55米左右
测试项目：800米田径——合格线：2分25秒左右
根据学校不同，地区不同，考试项目以及及格线分数有差异，上报给教育局是确切的分数，并且按照考试分数决定学校考核。部分需要考试及格线由校方决定。
Ps：由于地区教育局改革，实际情况有差异，建议咨询当地教育局以及报考院校考试要求。
高考的体育多少分？分别是考什么？2008年各高校招收体育特长生方案陆续出炉， 新浪 高考频道特别蒐集整理方便考生及家长阅读。以下为2008年 复旦大学 体育特长生选拔测试方案：为了提高复旦大学的体育运动水平和大学生的综合素质，促进学校体育活动的深入开展，根据教育部的有关规定，参照我校历年做法，经我校招生工作委员会研究决定：2008年复旦大学将继续以学校组织选拔测试的方法在全国范围内选拔体育特长生。一、测试对象及条件符合国家规定条件，参加2008年全国普通高等学校统一招生考试并在排球、田径、游泳、武术、围棋、射击等六个运动项目方面有特长、年龄不超过22周岁的考生。(各类运动项目具体报名要求见附表)二、招生计划总计招生30人左右，各类运动项目具体招生人数将根据学生的测试成绩和项目的需求决定。三、选拔录取方法与程序1.凡符合本方案测试对象规定并且接受本方案选拔办法与程序的考生，按要求在复旦大学招生网()网上报名系统填写、下载相应表格；2.我校组织专家组对报名者提交的材料进行审核。3.通过审核的考生凭准考证(由网上报名系统自动生成)参加体育专项测试，并请携带本人 身份证 及有关运动等级证书、体育竞赛获奖证明原始材料以备查验。项目名称男子成绩女子成绩100 米10 秒90（电计时）12秒70（电计时）200米22秒00（电计时）25秒60（电计时）400米48秒50（电计时）57秒00（电计时）800米1分55秒002分15秒001500米4分00秒004分35秒003000米/9分45秒005000米15分10秒0016分45秒0010000米31分30秒00/100米栏（栏高0.84米）/14秒20110米栏（栏高1.06米）14秒60/400米栏53秒001分00秒00跳高2.05米1.70米跳远7.20米6.00米三级跳远15.40米女子13.00米铅球15.50米（7.26KG）15.30米（4KG）铁饼46.00米（2KG）45.00米（1KG）标枪65.00米（800G）45.00米（600G）全能4500分（七项）3500分（五项）4.根据考生的测试成绩、参照历年比赛成绩、文化成绩以及各项目的需要，择优选拔，确定体育特长生名单，并给予相应的高考优惠政策(以考生与我校招生办公室签订协议为准)。所有通过我校测试的考生，必须同时符合国家(各省市)政策规定的要求，并参加所在省(自治区、直辖市)的高水平运动员测试及全国 统一高考 ，按国家政策进行录取。
高考体育占分么？占多少？语文150，语基90，作文60。
数学150，选择8题40分，填空6题30分，余下大题。
英语150，2个作文，5个阅读，1个完型，15个单选，20个听力。
理综300，120物理，108化学，72生物。
因为北京今年第一年课改，高考政策还没完全出台，以上内容是根据前几年的情况预测的，不会有很大偏差。
体育不占分，只有会考，会考要求与前几年稍有变化（单项不低于45，总分不低于180，满分300）
体育生高考时加多少分？想靠体育加分的话一般是三个渠道。1.体育高考。去参加本省的体育特长生考试，过线即可，文化成绩相对300多分是可以上本科的，但到时候考完读大学只能填与体育有关专业。2.体育单招。这个是去参加有开设了运训专业学校的单方面考试。这样的话可以不必参加高考了，也是国家计划的，但这个必须有 国家二级运动员 证才可以有报名资格。3.就是加20分的那个，那就是要在大型比赛中取得了好成绩，得到很大认可的，才能申请加分。
高考多少分满分？含体育吗？10分各省总分不同，一般750分总分。语数外各150，综合300分。
2016年高考体育总分是多少体育类是高考类别的一种，总分跟普通高考一样，也是750分。
高考成绩总分满分多少？。。文科：语文150分，文科数学150分，英语150分，文科综合300分，满分750分。
理科：语文150分，理科数学150分，英语150分，理科综合300分，满分750分。
2014年高考体育引体向上多少分是满分引体向上最高标准就是20个
如果你能做到20个的话
不管在什么考试都可以满分
高考各省要求不同
应该会低于这个标准
而且只要下巴过杠就行
相对比较宽松
高考体育考哪几项？满分多少？30分陕西省体育专业考试的项目为四项：
100米跑、立定跳远、原地推铅球、800米跑；
满分为40分。
紧急，请问一下高考体育的及格分是多少啊！2010年普通高考体育专业测试合格分数线为60分

陕西高考改革的具体内容是什么？ 什么时候开始实行？

金稻田高考网(https://www.jdtc.net)小编还为大家带来陕西高考改革的具体内容是什么？ 什么时候开始实行？的相关内容。

陕西高考改革新方案2019年起执行，具体内容如下：

(一)改进招生计划分配方式。

1、增加农村学生上重点高校人数。组织省内一本批次招生高校实施“农村贫困地区定向招生专项计划”，省属自主招生试点高校实施农村学生单独招生。加大省内优质高等教育资源的统筹力度，在保证落实国家专项计划的基础上，逐步提高“地方重点高校招收农村学生专项计划”的投放比例。在组织实施过程中，要严格审核考生报考资格，及时公示相关信息。

2、完善中小学招生办法。义务教育公办学校实行免试划片入学，100%的公办小学、90%以上的公办初中实现划片免试就近入学。整合公办学校资源，缓解热点学校择校问题。按照“全覆盖、无盲点、便民利生”的原则合理划分学区，完善适龄儿童少年登记办法和招生入学制度，明确新生录取规则，规范招生程序。进一步完善进城务工人员随迁子女接受义务教育政策，以公办义务教育学校为主，统筹安排进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。逐步建立基于初中学业水平考试和综合素质评价的高中阶段学校招生制度。省级示范性普通高中、省级标准化普通高中不低于50%的统一招生计划合理分配到区域内初中学校，取消普通高中“择校生”。完善义务教育阶段民办学校招生政策、规范招生行为、培育办学特色，实现与公办学校差异化发展。

(二)改革考试形式和内容。 金稻田高考网

1、完善高中学业水平考试。制定《陕西省普通高中学业水平考试实施办法》，从2019年秋季入学的高一学生开始实施。普通高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试两类。

合格性考试的科目设定为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、通用技术、信息技术、体育与健康、音乐、美术等14门课程。考试内容限定在国家普通高中课程方案和课程标准规定的必修课程范围内。考试随教随考随清，一般安排在每年4月第二周的后3天进行。合格性考试(含技能操作考试)成绩以“合格/不合格”呈现，各科成绩均合格是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据。

等级性考试科目设定为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6门课程。考试内容限定在国家普通高中课程方案和课程标准规定的必修和选修课程内容范围内。考试安排在普通高校招生全国统一考试后进行，考试成绩计入高校招生录取总成绩。参加2022年后(含)普通高校招生全国统一考试的高级中等教育阶段学校毕业生和同等学力人员，必须参加普通高中学业水平考试的等级性考试。该考试成绩用于高校招生，连续2年有效。合格性考试成绩合格的考生方可报考相应科目的等级性考试，等级性考试成绩以各科考试的卷面总成绩为依据，按实际参加该次考试考生总数(缺考考生除外)的相应比例划分等级，各等级划分比例为A等级15%、B等级30%、C等级30%、D等级>20%、E等级<5%。

语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术等科目的合格性考试，思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目的等级性考试，均实行全省统一命题、统一考试、统一评卷、统一汇总成绩，信息技术科目采用上机操作考试方式，其他科目采用书面笔试形式进行，其中外语含听力考试。物理、化学、生物科目合格性考试另设技能操作测试，全省统一命题、统一评分标准、统一时间进行，市、县、区组织实施;通用技术、体育与健康、音乐、美术的合格性考试由省级专业考试机构对考试命题、组织方式、评分标准、监考标准提出统一要求，设区市级教育部门具体组织实施，省级教育部门进行抽查和监督。

2、规范高中学生综合素质评价。制定《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法》。普通高中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等5个方面，评价方法与程序采取写实记录，定期整理遴选，在公示审核后形成学生的综合素质档案。全省建立普通高中学生综合素质评价工作电子化管理平台和省、市、县三级综合素质评价数据库，同时建立健全审核、信誉等级、公示与举报投诉、责任追究等制度。综合素质评价要客观记录、内容全面、体现特色、注重过程、公开公平、强化监督。

3、推进高职院校分类考试。高职院校考试招生与普通高校招生全国统一考试相对分开，以“文化素质+职业技能”的评价方式实施分类考试招生。分类考试招生具体方式为，省教育厅制定指导意见，招生院校按照省教育厅的指导意见，结合自身实际，制定分类考试招生章程。中职学校毕业生报考高职院校，参加招生院校组织的文化基础与职业技能相结合的测试。普通高中毕业生报考高职院校，参加由招生院校组织的职业适应性测试，文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩，参考综合素质评价。继续实施技能拔尖人才免试入学。2017年分类考试招生成为高职院校招生的主渠道。

4、改革高考考试内容。高考统考科目均采用国家试题。从2016年起，我省普通高校招生全国统一考试所有科目均采用教育部命制的全国统一考试试卷，其中外语科目试卷包含听力考查部分，成绩计入总分。

(三)改革招生录取机制。

1、减少和规范考试加分。高考加分项目及分值为：烈士子女在普通高校投档分数线下延20分投档，由普通高校决定是否录取。归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生在普通高校投档分数线下延10分投档，由普通高校决定是否录取。自谋职业的退役士兵，在其高考总分上增加5分投档;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人，在其高考总分上增加10分投档。

2、完善和规范自主招生。自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生，申请学生要参加普通高校招生全国统一考试，达到相应要求，接受报考高校考核。试点高校要合理确定考试内容，不得采用联考方式或组织专门培训。试点高校要制定自主招生章程，明确招生办法、考核程序，公布录取结果。试点高校组织的测试安排在普通高校招生全国统一考试后进行，省考试管理中心负责公示入选考生名单，单独设置填报志愿批次，录取工作安排在本科一批正式投档之前。

3、改进录取方式。坚持高考成绩公布后填报志愿方式。待条件成熟后取消高校招生录取批次。进一步完善平行志愿投档方式，积极探索基于普通高校招生全国统一考试和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。

4、完善高校招生选拔机制。省属高校要进一步完善招生章程，将涉及考试招生的相关事项在章程中详细列明并提前向社会公布;建立招生委员会，聘请监督员实施第三方监督，建立考试录取申诉机制，由校长签发录取通知书。

5、拓宽社会成员终身学习通道。建立完善中等职业学校注册入学制度。建立高等继续教育学分积累与转换制度，试行高校之间学分转换，积极推进不同学校、不同类型学习成果的积累与互认。参照高职分类考试制度改革办法，按照省级统筹、分类考试、多元录取、提高质量的原则，探索高等继续教育考试招生制度改革。按照国家规定，为残疾人等特殊群体参加考试提供服务。

(四)改革监督管理机制。

1、加强信息公开。深入推进考试招生“阳光工程”，完善考试招生全方位的信息公开制度，落实信息公开责任，不断扩大信息公开的范围，接受考生、学校和社会的监督。

2、加强制度保障。推进部门协作机制和考试安全管理制度建设，进一步构建符合实际、科学规范、严密有效的教育考试安全体系。继续完善诚信制度，加强对考生、教师及工作人员的诚信教育和管理，健全个人、学校考试招生诚信档案。严格落实各项规定，不断提高考试招生规范化水平。

3、加大违规查处力度。严格落实公开公示、涉密工作严格保密、利益相关人员回避、全程监控录像等制度。对违法违规行为，严肃追责，及时公布结果。

(五)启动高考综合改革。

1、改革考试科目设置。增强高考与高中学习的关联度，2019年6月底前公布高考综合改革方案，从2019年秋季入学的高一学生开始实施。2022年起，高考成绩由普通高校招生全国统一考试的语文、数学、外语3个科目成绩和普通高中学业水平考试3个科目的等级性考试成绩组成。保持普通高校招生全国统一考试的语文、数学、外语科目不变、分值不变，不分文理科，外语科目提供两次考试机会，选择较好的一次成绩计入总分。计入总分的高中学业水平考试科目，每科满分100分。由考生根据招生高校要求和自身兴趣特长，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中自主选择3科参加考试，每科可报考1次。

2、 改革招生录取机制。探索基于普通高校招生全国统一考试和普通高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。普通本科院校要于2019年前根据自身办学定位和不同学科专业人才培养的需要，研究提出对普通高中学业水平考试等级性考试科目报考要求和综合素质评价使用办法，及时向社会公布并体现在每年度的招生章程中。

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