高考各科分数满分多少？

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本文目录一览：

• 1、高考各科分数满分多少？
• 2、高考总分是多少?
• 3、90年高考总分多少

高考各科分数满分多少？

高考各科满分分数如下：

1. 文理科：语文150分，数学150分，外语150分。文科综合300分（政治100分，历史100分，地理100分），理科综合300分（物理110分，化学100分，生物90分）。全国统考总分文理均为750分。

2. 上海地区：不分文理，语文150分，数学150分，外语150分，3门选考科目每门70分，总分660分。

3. 江苏采用“3+1+2”模式：语文160分，数学160分，外语120分（含听力30分），总分440分。其中，语文、数学、外语各科另设附加题，物理和历史原始分计入总分，其他科目以等级分计。新高考模式下，江苏总分调整为750分。

4. 有些地区如内蒙古、新疆等，听力部分不计入总分，非听力部分120分换算为150分；听力一年考两次的地区，取最高成绩计入总分。

5. 全国统考外语科目中，考生可选英语等6种语言，满分为750分的省市包括安徽、北京等27个。

6. 传统高考中，文理科各科均为150分，总分750分。

7. 新高考模式下，如湖北省采用“3+1+2”，总分为750分，部分省份则根据地方政策调整总分。

8. 海南和江苏的新高考模式中，海南总分考虑会考分数，达到900分，上海总分660分。

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高考总分是多少?

全国大部分地区的高考总分共计750。高考各科分值为：1、文科：语文150分,数学150分,外语150分,文科(政治,历史,地理)综合300分，共计750分。2、理科：语文150分,数学150分,外语150分,理科(物理,化学,生物) 综合300分，共计750分。个别改革的地区分值是：上海是660分，海南是900分。

各科题型和分值分布情况：

1、语文题型及分值：150满分，92分及格。高考语文考题由“必考题”与“选考题”两部分构成。全卷题量在20-23题左右。

必考题：合计占分125分:现代文阅读1篇，题量3道，占分10分，以议论文、 说明文 、记叙文为文体考查范围:文言文阅读1篇，题量4道，占分20分； 古代诗歌 阅读1篇，题量2道，占分10分;名句名篇默写，题量5道，占分5分；语言文字运用，题量4道，占分20分；写作，题量1道，占分60分。

选考题：合计占分25分:文学类文本阅读1篇，题量4道，占分25分，以中、外文学作品鉴赏、小说、散文、诗歌、戏剧为文本考查范围：实用性文本阅读1篇，4题，占分25分，以传记、新闻稿件、报告、科技说明文为文本考查范围。
2、英语题型及分值：
150满分，92分及格。总分150分。听力30分:阅读理解40分:英语知识运用45分:写作35分。
3、数学题型及分值：
150满分，92分及格。总分150分。选择题12小题，每小题5分，共60分;填空题4小题，每小题5分，共20分:解答题5道，每小题12分，共60分:选做题1道，10分。
4、文综题型及分值：
政治、历史、地理各100分满分，60及格。总分300分。选择题35小题，每小题4分，共140分:第36-41题为必考题6道。第42-48题为选考题。
5、理综题型及分值：
全国卷物理110分，66及格;化学100分，60及格，生物90分，54及格。总分300分。选择题13小题，每小题6分，共78分;不定选择题8道，每小题6分，共48分。非选择题22-32为必考题，共129分：第33-40为选考题，共45分。

新课标理综全国卷中物理占110分，全国新课标理综物理部分组成为8道选择题48分(共8题，每题6分)，2道实验题15分(22题6分，23题9分)，2道计算题32分(24题12分，25题20分)，选修部分15分。

90年高考总分多少

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在1990年代初期，中国的高考制度经历了若干调整。1990年至1992年期间，高考总分为710分，其中文科类考试包括语文120分，数学120分，外语、政治、理科综合、化学各100分，生物70分。从1993年开始，理工类考生的高考总分调整为750分，各科满分分别为语文、数学、外语、理科综合各150分。

进入1995年至1999年，高考制度进一步改革，采用“三加二”的考试模式，即语文、数学、英语每科150分，历史和政治各100分。这些成绩被视作原始分，但各省份需要将这些原始分转换为标准分，因此总分设定为900分。这种制度旨在更精确地衡量考生的能力水平，同时也便于不同省份之间的成绩对比。

随着时间推移，高考制度不断优化和完善。这一系列改革旨在更好地适应社会经济发展的需求，同时也为学生提供了更加公平、合理的评价体系。从710分到750分，再到900分，这些分数变化不仅仅是数字上的调整，更是教育理念和评价体系进步的体现。

高考制度的不断调整和完善，反映了中国教育事业的进步和发展。从最初的710分到后来的900分，这一过程中体现了教育部门对于教育公平和质量的不懈追求。

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