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哪个学校全班10名聋人学生都考上大学?

2024-01-12 18:23:42 | 金稻田高考网

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哪个学校全班10名聋人学生都考上大学?

全国几所聋人大学?

中央广播电视大学残疾人教育学院 所在城市:深圳 成立年份:2001年 专业设置:英语、数字媒体设计与制作、社会工作(2001年是电子商务专业 2002年是行政管理专业) 学制:实行学分制。按照教学计划的要求,修满规定的学分及毕业鉴定合格的学生,颁发国家承认学历的中央电大毕业证书(包括专、本科),国家教育部给予毕业证书电子注册。本科专业的毕业生,达到授予学位标准的,还可获得相应专业的学士学位。 招生范围:全国 招生标准:学院举办的大专、本科学历教育,属于国家教育部直接领导的、由中央电大组织实施的“人才培养模式改革和开放教育试点”项目,报读者不必参加全国成人高校统一入学考试,免试入学。报读大专者,凭高中、中专、技校等毕业证书报名;报读本科者,凭国民教育系列相同或相近专业的大专毕业证书报名。年龄、工龄、户籍不限。 主要招生范围:聋人与肢残,没有固定人数限制。 北京联合大学特教学院 所在城市:北京 成立年份:2000年 专业设置与学制: 1. 艺术设计专业(本科—学制4年、听障) 2. 装潢广告设计专业(专科—学制3年、听障) 3. 计算机科学与技术专业(本科—学制4年、听障) 4. 办公自动化专业(专科—学制3年、听障) 5. 园林专业(专科—学制3年、听障) 6. 针灸推拿学专业(本科—学制5年、视障) 7. 钢琴调律专业(专科—学制3年、视障) 招生范围:全国 招生标准:拥护四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,生活能自理,符合全国普通高校招生体检标准,具有高中毕业或同等学历,有残疾证明的听障或视障青年。 2005年招生人数:艺术设计29人,装潢广告23人,计算机16人,办公自动化23人,园林13人 天津理工学院聋人工学院 所在城市:天津 成立年份:1991年(前身是天津大学机电分校特教部) 专业设置:计算机、服装设计(以前有机械专业,现已停止招生) 学制:四年(大本) 招生范围:全国 招生标准:遵纪守法,并具备高中毕业学历或同等学历的严重听力障碍者(应持有残疾人证)。非毕业班高中在学学生不在招生范围。 2005年招生人数:计算机专业36名、服装设计专业18名 详情请看: 长春大学特殊教育学院 所在城市:长春 成立年份:1987年(前身是长春大学特殊教育部) 专业设置:艺术设计、中国画、油画 学制:四年(大本) 招生范围:全国 招生标准:高中毕业或具有同等学历,年龄17周岁以上,生活能够自理的残疾青年。报名时间为2003年2月24日至:3月5日,考生通过邮局或直接来我校招生办报名,同时考生必须按规定到户口所在省的县市(区)招生办报名,以便录取后学生电子注册。报名时须提供—寸免冠照片一张,毕业证书(应届毕业证明),残疾证复印件各一份,体检表(县级以上医院)一份。报名时另附本人自然情况表(包括:姓名、性别、年龄、最后毕业学历及毕业学校、户口所在省份、详细通汛地址、残疾类型、报考专业等)一份。 2005年招生人数:艺术设计 40人 中国画10人 油画10人 详情请看: 中州大学特殊教育学院所在城市:郑州成立年份:2202年专业设置:装潢艺术 古建筑绘学 制:三年一、 招生对象与条件 高中毕业或具有同等学历。遵纪守法,生活能够自理的聋哑青年。 二、 报名时间、办法 1、 招名时间:2005年3月21日-4月1日(星期六、日除外) 2、 报名办法:考生通过邮局(快递或挂号)或直接来我校招生办公室报名。报名时须提供2寸免冠照片一张,毕业证书(或应届毕业生证明)、残疾证、身份证(或户口本)复印件各一份,体检表(县级以上医院)一份。报名时另附本人自然情况表(包括:姓名、性别、出生日期、民族、身份证号码、政治面貌、最后毕业学历及毕业学校、户口所在省份、详细通讯地址、联系电话、报考专业等)一份。 3、 考生除报名参加中州大学考试外,必须到户口所在地参加全国普通高等学校统一报名。并将考生报名号报中州大学招生办。2005年招生人数:装潢艺术 30人 古建筑绘30人长沙特殊教育职业学院所在城市:长沙成立年份:2002专业设置:计算机技术与应用 广告艺术设计 学制:三年招生范围:全国广告艺术设计专业 本专业培养具有大学专科学历文化程度,德智体全面发展,有较强的平面美术及立体三维的造型基础与设计造型能力,掌握较强的电脑美术设计应用能力,能在广告策划公司、装饰装修公司、各类电视台、报社、杂志社等单位从事有关广告制作与设计等工作。主要课程:广告概论、广告心理学、素描、透视学、色彩、基础图案、平面构成、色彩构成、立体构成、制图、摄影、广告设计、标志设计、包装设计、CI设计、室内设计等。 广告艺术设计专业是当今的黄金专业之一。计算机技术及应用专业 本专业培养具有大学专科学历文化程度,德智体全面发展,有宽厚的文化知识和专业理论、扎实的计算机基础知识、熟练的计算机操作能力、一定的软件开发设计能力、网络维护能力、图形图像设计能力和较强的硬件诊断维护能力的高级操作员、技术应用员和管理人员。主要课程:电子电路技术、数据库应用、线性代数、离散数学、C程序设计、数据结构、微机原理、VB、现代通信技术、计算机网络、软件工作、操作系统、3DMAX、SQL语言、计算机英语、微机组装与维护、多媒体制作、WinNI组网及管理等。2005年招生人数 广告艺术设计专业 30人 计算机技术及应用专业 30人上海应用技术学院 (2008年要更名为“上海城市大学”)所在城市:上海 成立年份:2000年 专业设置:艺术设计(环境艺术专业) 学制:三年(大专)可升本科(再读2年) 招生范围:上海招生标准:并具备高中毕业学历或同等学历 (聋人)2005年招生人数:环境艺术专业18名只有三个特教班级(大三,大二,大一各有一个特教班),其余的都是正常人。

哪个学校全班10名聋人学生都考上大学?

哪个学校全班10名聋人学生都考上大学?

近日, 扬州市特殊教育学校 聋单考单招班 的10名同学全部被高校录取,其中7人考上本科,3人考上专科。特殊教育的“单考单招”采用3+2模式,除了语数外,文科生需考素描、水彩,理科生需考计算机、物理。

同学们表示,当得知有机会跨进大学校门时,全班同学一起做了决定:“一个都不能少,所有人都要进步!”

延伸阅读——高考备考方法

一、明晰概念,夯实基础知识和技能。教材为考生学习之本,也是高考命题的重要依据。在冲刺阶段,我们建议考生回归教材,夯实基础。 金稻田高考网

为此,考生要统筹每日阅读、背诵基础知识的计划。阅读中,考生不仅要熟练准确背诵基础知识,更要把关于基础知识的解释和事例看懂、悟通。在阅读中,考生重点将自己模糊不清、似是而非的知识点界定清楚,做到内涵与外延明晰,必要时请老师帮助解读。

二、统整内化,加强主干知识建构。高考评价注重综合性的考查方式,在学科内容上强调知识的整合与结构化,在情境设置上强调多条件关联的学科情境的测试载体。这需要考生在知识体系的架构上下工夫。

要抓住主干知识之间的关联,找到必修之间、必修与选择性必修知识之间的关联度,做好综合情境考查的预设准备,借助思维导图、表格等将知识化繁为简,将教材化厚为薄,并在做题中尝试运用系统化、结构化的知识迁移与应用。

三、领悟意图,洞悉价值引领。思政高考评价中的价值引领是学科属性的外显。高考试题中要考查学生在面对现实问题情境时应当表现出来的情感态度和价值观。考生在训练中要思考领悟试题背后蕴含的价值取向,在论证与推理,分析与解决问题中展现以马克思主义、中国特色社会主义理论为指导的正确价值判断和选择。

以上内容参考 凤凰网-江苏10名聋人学生被高校录取

哪个学校全班10名聋人学生都考上大学?

聋哑人自考南京大学可以吗

该人群自考南京大学是可以的。
根据《中华人民共和国残疾人保障法》,聋哑人自考大学首先需要满足该大学的录取要求,在报名时,应该将聋哑状况说明清楚并准备有关材料,包括诊断证明文件等,根据规定,聋哑人考试成绩降低分数线5分,也就是说,聋哑人的考试分数线可以低于普通考生的分数线。
此外,聋哑人还可以提供用其它方式表现出来的能力,以此取代考试中未能表现出来的能力。最后,学校还将安排相关服务人员,以帮助聋哑人更好地了解课程内容,确保其正常上课和学业进步。

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