2024-01-01 03:49:24 | 金稻田高考网
外语类保送生的利弊如下:
利:
优势是显而易见的。首先不用再参加高考,走这条万马千军过独木桥的道路,可以提前半年就确定所要去的高校和专业,压力要小得多。
其次,所保送的高校都是非常优秀的高校,基本上都是985高校相,济南外国语高中每年保送近200个学生,就有北京大学,北京外国语大学,浙江大学,上海外国语大学,对外经贸大学,国际关系学院,外交学院,上海理工大学,复旦大学附,厦门大学,武汉大学等等高校,每一所高校都是全国顶尖大学,如果要在山东省内考,都得在全省的1%以内才有可能考上。
弊:
劣势也是非常明显的,首先只能上语言类专业,不允许转专业。如果学生对语言类专业不感兴趣,或者不想把语言作为专业去学习,那么,被保送到外语类高校并不是一个好的出路。
其次,如果保送的语言类是英语,现在英语已经作为交流工具,普遍被使用。
英语现在已已经是一门技能,而说不上是一门特长了,如果没有其它专业知识综合,那么单纯的英语人才已经饱和,将来发展空间并不是很大。
如果保送的是其他小语种,将来就业也很难说,虽然说现在小语种人才紧缺,但是必定用到的地方比较少,除非是在沿海城市和比较大的城市就业机会相对较多,在其他地方很难有用之地。我有一个朋友的女儿被保送北京大学的专业印地语专业,现在正积极的学习第二学历,以备将来转专业用。
保送生简介:
保送生是指中国由某些中等学校推荐保送,经有关普通高等学校考察同意,免予参加全国普通高等学校招生统一考试而直接录取入学的学生。
1958 年对工人、农民、工农速成中学毕业生、工农干部等曾试行保送高等学校的办法,翌年即停止。1985 年教育部组织试行新的招收保送生办法。
普通高等学校招收保送生,其目的在于,弥补统考对选拨和增减人才,完善我国普通高等学校招生制度,更好地为社会主义现代化建设服务。
保送政策有利于增减和选拨德智体全面发展的优秀学生;有利于推动中、高等教育全面贯彻教育方针,鼓励和引导学生德智体面发展。
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清华北大保送需要的条件如下:
一、按照《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《教育部关于学习贯彻<中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见>的通知》要求,在高中阶段被评为省级优秀学生的应届高中毕业生。
二、高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛(包括:中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛决赛、全国高中学生化学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学竞赛)中获得一、二、三等奖的应届高中毕业生。
三、高中阶段在全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区竞赛(包括:全国高中数学联赛(省级赛区)、全国中学生物理竞赛(省级赛区)、全国高中学生化学竞赛(省级赛区)、全国青少年信息学奥林匹克联赛、全国中学生生物学联赛〕中获得一等奖的应届高中毕业生。
四、高中阶段在全国青少年科技创新大赛(含全国青少年生物和环境科学实践活动)或"明天小小科学家"奖励活动或全国中小学电脑制作活动中获得一、二等奖的应届高中毕业生。(注:根据教育部的最新政策,2011级高中生已取消该保送资格。)
五、高中阶段在国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖的应届高中毕业生。(注:根据教育部的政策,2011级高中生已取消该项保送资格。)
六、根据高校外国语言文学类专业对生源的特殊要求,经教育部批准具有推荐保送生资格的外国语中学仅可向高校的外国语言文学类专业推荐思想品德和学习成绩优秀且高中阶段均在该校就读的应届高中毕业生。
七、符合国家体育总局、教育部等6部(局)印发的《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》(体人字〔2002〕411号)中有关保送要求的退役运动员。
即曾获得全国体育比赛前三名、亚洲体育比赛前六名、世界体育比赛前八名和获得球类集体项目运动健将、田径项目运动健将、武术项目武英级和其他项目国际级运动健将称号的退役运动员。
八、符合公安部、教育部印发的《普通公安院校招收公安英烈子女保送生的暂行规定》(公政治〔2000〕138号)的公安英烈子女。
保送生简介:
保送生是指中国由某些中等学校推荐保送,经有关普通高等学校考察同意,免予参加全国普通高等学校招生统一考试而直接录取入学的学生。1958 年对工人、农民、工农速成中学毕业生、工农干部等曾试行保送高等学校的办法,翌年即停止。
1985 年教育部组织试行新的招收保送生办法。1988 年国家教育委员会正式颁发《普通高等学校招收保送生的规定》,规定面向全国或大区招收保送生的高等学校由国家教育委员会确定(当年确定为北京大学等 52 所),其招收数量最多不应超过该校当年招生计划总数的 3%。
各省、自治区、直辖市所属高等师范院校本科,可在本地区范围内招收中等或中等师范学校保送的学生,其数量不应超过该校当年招生计划总数的 10%;外语学校可向有关外语院校及其他可招收保送生的高等学校外语专业保送一定数量的应届毕业生。
可实行保送的中学及中等师范学校,由省、自治区、直辖市招生委员会会同普通教育主管部门和教育督导机构,根据国家教育委员会的要求,在检查、评估的基础上确定;实行保送的中学及中等师范学校推荐保送学生的比例,原则上分别不应超过该校当年应届毕业生总数的 5%和 2%。
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