2023-12-09 03:49:47 | 金稻田高考网
在实行高考综合改革的省市,计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目,由学生根据报考高校要求和自身特长,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中自主选择。学生可以在完成必修内容的学习,对自己的兴趣和优势有一定了解后确定选考科目。
根据浙江、上海等地新高考改革考试现象,不难发现——
1.选考政治的人数较少。人数少本身不是什么优势,一般只有两种极端情况:科目较难,尖子生比较集中(如物理);又或者是科目相对较简单,被成绩中等学生当作加分科目。而政治,属于后一种,且总体分数水平偏低。这意味着,学生们的起点相似,提升的空间较大。在新高考制度下,提档难度就也随之降低,赋分就有机会提高。简单来说,打败一个40分的对手比打败一个70分对手更容易。
2.提升空间更大,提升效果明显。政治相比其他科目,有一定的答题技巧。同学在掌握基础考点,学会答题技巧,理解时政政策的基础上,提升效果是可以在很快体现出来的。
3.政治是大学必修课、考研必考课。无论学什么专业,大学都一定会有必修政治,因为政治是高等教育重要的基础课程。所以无论是选考还是学考,同学们都应该给予政治科一定的重视。
政治注重培养学生们的逻辑思维,思辨能力。想从事教育类,工商类,法学类,哲学类职业的同学,不妨考虑选考政治科。
根据2017年新高考新课程的要求,高中政治在老教材的基础上重新进行了必修和选修的划分,以此作为承载政治学科核心素养的载体:
1.必修包括:《经济生活》《政治生活》《生活与哲学》共三个模块。相比过去的四本必修来说数量有所减少。必修课指向高中学生学业水平考试的合格性考试,是全体学生必须完成的学业。学业质量标准水平划分为水平1、水平2、水平3、水平4。水平1和水平2是合格性考试的依据,满足该学科高中毕业要求。
2.选修包括:《文化生活》《经济学常识》《国家和国际组织》共三个模块。选修课指向高中学生学业水平考试的等级性考试,是计划将政治等级性考试成绩用于报考高等学校的学生需要完成的学业。整体上来看,与传统高考相比,新课改下学生等级性考试的考查内容多出了《国家和国际组织》这一模块。
高考改革背景下,高中政治学科的学科核心素养从内容上来说主要包括:使学生掌握马克思主义哲学、政治经济学及科学的基本观点,了解政治建设、经济建设、文化建设、社会建设及生态文明建设的基本知识,养成基本的公民素质,提高学生用马克思主义基本原理分析问题解决问题的能力,使学生养成良好的思想道德素质及科学的人生观、价值观和社会观。培育政治认同、理性精神、法治意识和公共参与等终身受益的思想政治素养。
高中学生学业水平考试的合格性考试难度相对较低,要注意的是,过去传统的高中政治学业水平考试是所有科目中唯一一门开卷考试的科目,但是在新课改的背景下,也要做好闭卷考试的准备,这就增加了学习的难度。因此,在所有学生必须参加的学业水平考试合格性考试中,需要落实好新课标对每一章节的考查要求,不仅要准确记忆基础知识点,还要学会理论联系实际,学会评析社会政治经济文化现象。
对于选择政治学科参加等级性考试的同学,想要学好政治,需要注意以下几点:
1.把握时政性,家事国事天下事事事关心。高中政治学科与时俱进是高中政治学科最突出的特点,最新的时政新闻,包括日常生活中的社会热点、国家的大政方针以及世界性重大事件,都可以作为考查内容。另外,教材也会随着党和国家的重大决策而进行重要调整更新,例如,党的十八届三中全会将市场的作用由“基础性”改为“决定性”;党的十九大提出,******我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等等。这就要求学生的知识储备因时而变,学生应该从高一开始就养成关注社会热点和时政新闻的习惯,通过广播、报刊、电视和网络等多种方式有意识地积累时政知识,融汇成自身的能力。
2.注重提高阅读和提取信息的能力。政治学科考试题型多样,有的以文字的形式出现,有的以漫画的形式出现,有的以数据、图表的形式出现,还有的则图文并举。试题情境所提供的信息量大,对学生的阅读能力和思维能力要求较高。对文字类型的题,需要大量阅读各种材料,书读百遍其义自见是有道理的,通过阅读,学会划分段落层次,归纳层意;对漫画题,需要在做题的过程中注重把握摸索漫画作者或者出题人的意图,是讽刺、激励还是警醒,有针对性地寻找正确答案;对数据、图表题等题型,需要总结答题规律,比如横向看纵向看全面看标题小注等等,并将总结的规律运用到习题中加以巩固。
3.注重培养文字表达和论述能力。政治学科的主观题都是以辨析和论述的方式呈现,要求学生运用所学知识分析、论证某些社会热点。这就需要学生用扎实的理论知识、全面的分析视角、流畅的表达能力、清晰的逻辑思路来进行表达阐释。有了阅读和提取有效信息的能力,才能提高论述能力,也就是说,学生得知道我要针对什么问题来进行阐述。在表达上,学生可以在教师的指导下,充分思考,大胆落笔,多写多练多犯错,才能有针对性地加以改进,通过教师的点评,去繁取精,逐步提升自己的文字表达能力。
以上的学习建议都是建立在基础知识掌握牢固的基础之上的,没有知识基础的能力只能是空中楼阁。政治学科理论性强、知识点背诵不易,但学习没有捷径可走,要多背多记多重复,注重知识点的内在联系和外在体系,在不断积累中提高综合能力,在理论的运用中培养学科的核心素养,终身受益。
;高中的政治知识丰富多彩,面对高考,我们需要掌握的政治知识也有很多。那么你知道高考政治 文化 生活知识 点有哪些吗?这次我给大家整理了高考政治文化生活知识点,供大家阅读参考。
目录
高考政治文化生活知识点
高中政治怎么学
怎么提高高中政治成绩
高考政治文化生活知识点
1、文化的作用(5个方面,回答主观题时用)
(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(2)文化与经济、政治相互影响,相互交融。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。
①文化与经济相互影响、相互交融,为经济建设提供方向保证、精神支柱和智力支持。 文化生产力在现代经济格局中的地位越来越突出。
②文化与政治相互影响、相互交融,公民良好的文化素养能增强公民的民主意识,使公民更好地参与政治生活。
(3)当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素。
(4)①文化对人影响的来源:来自特定的文化环境与各种形式的文化活动。
②文化对人影响的表现: A、文化影响人们的交往行为和交往方式。 B、文化影响人们的实践活动、认识活动和 思维方式 。
③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。
(5)优秀文化塑造人生。优秀文化能丰富人的精神世界;优秀文化能增强人的精神力量;优秀文化能促进人的全面发展。
(如何区分“丰富人的精神世界”与“增强人的精神力量”:“丰富精神世界”常用欣赏到、感受到、享受了、体验到、领略到、修养、境界等标志词;“增强精神力量”常用增强了、鼓舞着、激励着、振奋了、促进了等标志词。)
2、文化与综合国力
(1)重要性:文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,成为综合国力竞争的重要因素,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。
(2)必要性:在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。
(3)应对 措施 :必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
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高中政治怎么学
1、做好 课前预习
对我们下节课老师讲的内容有所了解,让我们上课的时候不要跟不上老师的节奏,听不懂老师所讲述的内容,做好我们的课前预习那是十分必要的呢。
(1)我们可以带着课后思考题去预习,找出一个模模糊糊的答案,不懂的在问老师。
(2)先在课本上画出一些你认为的重点,接着再上课的时候认真听讲,看看你画出来的重点和老师讲述的重点是否一致,不一致的话,你修改下重点就好了,这样有助于提高你的掌握和理解力。
(3)在预习的过程中发现问题,政治是一门比较深奥的学科,在学这门课程的时候,我们一定要带着一双善于发现问题的眼睛。关注教材中是怎么样提出问题和解决问题的。
2、上课认真听讲,积极思考问题
我们课堂的45分钟对于我们来说是很重要的,课上的45分钟,我们一定要好好的把握,课堂抓好了,课下我们就比较轻松了,无论做题目,还是做复习。积极思考,积极回答老师提出的问题,这是必要的,学习就是不要拍出丑,不要怕答错,错了,没关系,老师会帮你改正的,我们要的是勇敢。
3、课后常复习,做题型
课后复习,课后做题型,这其实就是一个加强我们对上课知识的检验和自己对知识的融会贯通,这个绝对绝对是不能拉下的。每天做完当天的任务,每周进行一次 总结 ,每个月进行一次自主的考试训练,这是必不可少的。
4、掌握概念和原理
政治的学习大多数都是对概念的理解,作为学生的我们,在掌握这些概念的时候,一定要进行适当的联系,比如:“完善”总是和“制度”搭配、“提高”总是和“能力”搭配、“制度”总是和“体系”搭配。
5、注意答题技巧和 方法
比如我们在做选择题的时候,可以采用排除法;在做简答题、辨析题的时候,一定要审题立意,不要偏离主题,同时解答一定要说到重点,把握材料的关键意思,抓住关键词,根据我们的理论知识来回答问题。
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怎么提高高中政治成绩
1.端正 学习态度 ,提高学习思想政治课的兴趣
有的同学感觉政治课比较枯燥,所以,对政治课缺乏学习的兴趣。其实,理论都是对具体问题的总结和升华,都存在着抽象、枯燥的问题。高中政治课有些内容比较生动有趣,有些内容的确比较枯燥。对政治课缺乏兴趣,其中重要原因是同学们的 学习方法 有问题、学习中受实用主义的影响以及现实生活中人们对政治学科的误解等。掌握了正确的学习方法,一旦尝到了学习政治科的甜头,就能改变部分同学中存在的感觉政治课枯燥的问题。
2.培养良好的学习习惯
新课改的三维目标之一的能力目标,就是要教给学生学习的方法,掌握基本知识,进而提高解决各种实际问题的能力。有 谚语 云“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获人生。”良好的行为习惯能够促使人的成长和发展,使人受益终身。要让学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯。预习——听课——复习——作业,这几个环节是学习的法宝。
3.关注时事 热点 ,学会理论联系实际
时代性是政治课的生命力,时事材料是学生理解教材理论的重要纽带,因此要注重教学生平时多关注时事,及时从报刊杂志、电视、网络上了解最新的时事信息,并动用课本上的知识分析纷繁复杂的时政知识,提高学生认识问题、分析问题、解决实际问题的能力,并使理论联系实际这一原则得到真正贯彻实行,达到学以致用的目的。
4.掌握解题方法,培养能力
在熟练掌握基本概念和基本原理基础上,选择精品提醒进行训练。是培养、发展能力的重要手段。教会学生在训练中要善于思考,勤于动手,摒弃不用脑依赖教师讲出答案或教材现成词句照搬照用的不良习惯。教师在教学过程中,要通过演练逐步让学生把握一些重要的解题方法和思路,把握归纳法、演绎法、分析与综合等方法加以灵活应用,理清不同题型的解题思路和答题方法。
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高中学考总分 总分660分,高考科目为语文、数学、外语、等级性考试开考科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目,语文、数学、外语每门满分均为150分,不分文理。等级性考试开考科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目,考试时间安排在6月;外语提供两次考试机会,其中一次考试已安排在1月份进行,选择其中较好的一次成绩计入高考总分。考生自主选择的3门选考科目,每门满分
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