上海交通大学航天航空学院有哪些国际合作？

今天金稻田小编整理了上海交通大学航天航空学院有哪些国际合作？相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、国际产学研用专项计划好不好
• 2、上海交通大学航天航空学院有哪些国际合作？
• 3、国际产学研用联培计划是什么？

国际产学研用专项计划好不好

专硕专项计划还是很好的。

参加高校专项计划可以帮助学生更好地发展自己的专业能力和职业发展，从而提高就业竞争力。 金稻田高考网

此外，高校专项计划也可以提供更多的机会，如国际交流、实习和研究等，让学生有更广阔的视野和更多的经验。因此，参加高校专项计划是一个很好的选择。但是，具体参加哪个专项计划需要根据自己的兴趣和实际情况来决定。

一些高校专项计划还提供奖学金和资助，帮助学生减轻经济负担。此外，参加高校专项计划也可以增加学生的人脉资源，结交更多志同道合的同学和专业人士，为日后的职业发展打下坚实基础。

国家专项计划和地方专项计划的区别有哪些？

一、定义不同。

国家专项计划是定向招收集中连片特殊困难县、国家级扶贫开发重点县以及新疆南疆四地州学生的一种扶贫计划，针对的是贫困地区的考生。地方专项计划则是面向农村地区学生的招生计划。

二、招生院校不同。

国家专项计划主要是由中央部门和地方本科一批招生为主的学校。 地方专项计划主体是地方省属重点高校。通俗易懂点来说就是开展国家专项计划招生的一般是全国重点高校，以985、211大学居多；地方专项计划主要由省属重点院校负责。（大家可以在各省教育考试院中查询往年的招生院校，每年的名单基本上不会有太大的差别。）

三、招生范围不同。

国家专项计划面向的是特殊困难县、国家级扶贫县等贫困地区。地方专项计划面向的是各省、市自治区部分区域的农村学生。通俗易懂点来说，国家专项计划是面向全国的，地方专项计划是面向全省的，具体的实施范围大家也可以参考各省教育考试院往年发布的相关通知。

上海交通大学航天航空学院有哪些国际合作？

学院积极对接国家重大战略需求，加强创新平台和团队建设，参与承担高分、大飞机、北斗、两机等多个国家重大专项任务，在空间操控平台、分布式 SAR、临近空间、民用飞机与航空发动机等领域发挥作用，业界影响力大幅提升。学院建有微纳卫星总体设计、大型民机总体与气动、临近空间浮空器总体、结构强度、先进航电、飞行器控制与仿真、智能光电、航空发动机、人机环境、空地一体化试飞、导航信号处理与集成设计、空间柔性操控、分布式航天系统技术、系统工程与管理等研究平台，并同航空工业、中国商飞、中国航发、航天科技、航天科工等航空航天主战场单位组建了多个联合实验室和产学研基地。
学院本着“开放、平等、合作、共享”的理念，与国外多所著名大学和科研机构开展教育、科研合作与学术交流，形成了鲜明的国际化办学格局。借鉴国际通行的航空航天高等教育模式，学院同加拿大多伦多大学航空航天研究院开展研究生联合培养、本硕贯通联合培养等合作，开发多种特色项目。依托中俄远程宽体客机合作项目，学院联合莫斯科航空学院、中国商飞、中国航发商发、俄罗斯联合航空制造集团等高校与企业，成立中俄联合研究院，开展本科双学位、硕士双学位等人才培养项目。
上海交通大学航空航天学院全体师生秉承交大“敢为人先”的气魄，心怀“空天报国”的精神，砥砺奋发，自强不息，聚焦特色谋突破，提升内涵求发展，各项事业取得了快速发展。学院将以创办国际知名、国内一流的航空航天学院为发展愿景，发挥高水平综合性大学和学科交叉创新平台的优势，坚持内涵发展，坚持创新突破，坚持价值引领和情怀培育，坚持对接国家重大战略需求，坚持国际化办学，培育具有“世界眼光、家国情怀”，能够“熔古铸今、设计未来”的一等人才，铸炼交大空天品牌，走出交大特色的一流学科发展之路，为祖国空天科技事业做出贡献！

国际产学研用联培计划是什么？

金稻田高考网(https://www.jdtc.net)小编还为大家带来国际产学研用联培计划是什么？的相关内容。

国际产学研用联培计划，也称国际教育培养计划（International Education and Training Program，IETP）是指一种跨学科、跨国界的产学研用联合培养计划。该计划旨在通过国际合作、共同发展的方式，加强不同国家、不同学科间的沟通与交流，培养高水平的人才，解决实际问题，推动产学研用紧密结合，促进经济社会的可持续发展。

国际产学研用联培计划包括学生交换、师资互访、科研项目合作等多种形式。参与计划的学生、教师、研究人员等可以在国际知名高校、研究机构或企业中进行学习、交流和实践，通过跨学科、跨国界的合作学习及实践，培养跨文化、跨领域的复合型人才，可以使学生在特定领域的专业知识以及实践能力得到更广泛的提升。

国际产学研用联培计划常见的实施方式包括以下几种：

1、学生交换计划。该计划通常由高校、研究机构或企业出资，学生可以在国际知名高校、研究机构或企业中学习或研究一段时间，以扩展自己的学科和文化视野。

2、师资互访。该计划通常由高校或研究机构组织，旨在促进国际间的师资互访和学术交流。在该计划中，国外的教授或研究人员可以到国内的高校或研究机构进行讲学或研究；国内的教授或研究人员也可以到国外的高校或研究机构进行讲学或研究。

3、科研项目合作。该计划通常是由多个国际知名的高校、研究机构或企业共同参与，针对特定的产业、科技或社会问题展开跨学科、跨国界的合作。参与者可以在国内或国际上共同开展研究，分享资源、知识和技术，共同完成研究任务，从而协同推进创新成果的产出和推广应用。

国际产学研用联培计划的实施

国际产学研用联培计划的实施需要涉及各方的资源整合和产学研用合作机制的建立，因此对于高校、研究机构和企业等合作伙伴之间的协作和通力合作能力将有较大的考验。同时，由于国际产学研用联培计划的成果多为具体应用成果，其实施过程也需要务实、紧密的产业合作支撑，才能全方位地将人才培养成果的发挥。

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