单招文化课考什么

本文目录一览：

• 1、单招文化课考什么
• 2、单招一般都考什么科目和内容
• 3、单招学校有哪些专业

单招文化课考什么

其他信息：

1、学校 单招 的考试形式一般为“文化联考+综合素养测试”相结合的考试模式。文化联考包括语数英三门科目；综合素质测试分为上机测试和面试，上机测试在计算机上答题，考核学生人文素养；面试由面试员与考生交流，主要考核语言表达、心理素质、反应能力、知识面、职业倾向等基本职业素质。不过不同学校之间会有些许差别，具体请看各个学校的招生简章。单招考试结束后，拟录取名单经省考试院审批后，学院发放录取通知书，录取结果在学院正式公布。 2、高职单独招生考试的考试科目设置采取“3+X”的模式。 “3”指语文、数学、外语三科公共文化课，实行分卷考试，由全市统一命题并组织考试和评卷; “X”指招生学校根据不同专业要求设定的综合专业课一科，或者专业基础课、职业技能课两科，考试内容和考试方法由招生学校自主确定，并根据专业特点及培养要求组织命题、考试和评卷，这部分的考试内容中专业理论及实践技能所占比例由招生学校确定。提倡不同学校的相同或相近专业联合命题。 高职单独招生考试各科 满分 均为150分。语文、数学、外语三科公共文化课在考生所在区(县)高校招生办公室指定的地点考试;综合专业课或专业基础课、职业技能课在考生所 报志愿 学校安排的地点考试。

单招一般都考什么科目和内容

单招考试文化考试科目全省统一为语文、数学、外语三个科目。职业技能考试形式分为职业适应性测试及面试与职业技能测试两种。

单招考试都考什么内容

为了方便二志愿录取，院校需将总成绩按满分750分计算：文化成绩满分360分，职业技能成绩满分390分。

参加高职单招的普通高中生使用折算后的学业水平考试成绩代替文化考试成绩。对应分值为:a--120分；b--110分；c--100分；d--90分。如考生不认同折算后的学业水平考试成绩，须参加招生院校组织的文化考试，考试成绩作为最终成绩计入总分。普通高中考生须参加单招院校组织的职业适应性测试，其成绩作为职业技能成绩计入总分。

参加高职单招的对口考生可直接使用对口专业成绩代替职业技能成绩。其中旅游大类直接使用对口相应专业考试成绩，医药卫生大类使用对口医学类专业成绩，装备制造大类使用对口机械类专业成绩，电子信息大类使用对口计算机或电子电工类专业成绩，土木建筑大类使用对口建筑类专业成绩，财经商贸大类使用对口财经类专业成绩，农林牧渔大类使用对口农林或畜牧兽医类专业成绩。

如考生不使用对口专业成绩或跨专业类或者无相应对口类专业成绩，须参加院校组织的职业技能测试，考试成绩作为最终成绩计入总分。对口考生须参加单招院校组织的文化考试，其成绩作为文化成绩计入总分。

单招考试的内容有哪些

学校单招的考试形式一般为“文化联考+综合素养测试”相结合的考试模式。

文化联考是指语文、数学、外语三科公共文化课，满分为300分，考试时长120分钟，由市教育考试院负责统一命题、统一制卷、统一考试、统一评卷，考试工作由各区县考试机构具体负责组织实施。

综合素质测试分为上机测试和面试，上机测试在计算机上答题，考核学生人文素养;面试由面试员与考生交流，主要考核语言表达、心理素质、反应能力、知识面、职业倾向等基本职业素质。不过不同学校之间会有些许差别，具体请看各个学校的招生简章。

高职单招考什么?

高职单独招生考试的考试科目设置采取“3+x”的模式。“3”指语文、数学、外语三科公共文化课，实行分卷考试，由全市统一命题并组织考试和评卷;“x”指招生学校根据不同专业要求设定的综合专业课一科，或者专业基础课、职业技能课两科，考试内容和考试方法由招生学校自主确定，并根据专业特点及培养要求组织命题、考试和评卷，这部分的考试内容中专业理论及实践技能所占比例由招生学校确定。提倡不同学校的相同或相近专业联合命题。

高职单独招生考试各科满分均为150分。语文、数学、外语三科公共文化课在考生所在区(县)高校招生办公室指定的地点考试;综合专业课或专业基础课、职业技能课在考生所 报志愿 学校安排的地点考试。

单招学校有哪些专业

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单招学校专业如下：

1、理工类高职单招学校专业:建筑工程技术、建设工程管理、工程造价、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、机械制造与自动化、电气自动化技术、物流管理等。

2、师范类高职单招学校专业:语文教育、应用韩语、计算机应用技术、学前教育、文秘、小学教育(全科)、电子商务、会计、旅游管理等。

3、旅游类高职单招学校专业:酒店管理、餐饮管理、会展策划与管理、旅行社经营管理、导游、景区开发与管理、市场营销、旅游管理等。

单独招生

1、是教育部为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制。我国高等职业院校实行单独招生最早开始于2007年。

2、命题主体单位由国家示范性高职院校逐步扩权到国家骨干高职院校、各省级示范性高职院校、国家高等职业教育综合改革试验区内高职院校。

3、为探索高考招生制度改革，突出高职教育特色，完善高等教育多元化选拔机制。单独招生院校可单独或联合组织文化考试。

4、单独招生院校生源范围主要应为其所在省区的普通高中毕业生，也可试点招收部分中职毕业生；单独招生计划纳入各校国家核定的招生计划总数内，未完成的计划转入普通高校招生全国统一考试录取时执行。 金稻田高考网