2023-10-19 11:55:46 | 金稻田高考网
1、2022年昆明冶金高等专科学校在云南文科的最低录取分数线为490,对应的录取位次为53287;
2、2022年昆明冶金高等专科学校在海南综合的最低录取分数线为446,对应的录取位次为43975;
3、2022年昆明冶金高等专科学校在贵州文科的最低录取分数线为429,对应的录取位次为69883;
4、2022年昆明冶金高等专科学校在浙江综合的最低录取分数线为423,对应的录取位次为230067;
5、2022年昆明冶金高等专科学校在山东综合的最低录取分数线为402,对应的录取位次为374899;
年份 | 学校 | 省份 | 科目类型 | 批次 | 最低录取分数 | 最低录取位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 云南 | 文科 | 专科批 | 490 | 53287 |
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 海南 | 综合 | 专科批 | 446 | 43975 |
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 429 | 69883 |
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 423 | 230067 |
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 402 | 374899 |
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 383 | 105942 |
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 辽宁 | 物理类 | 专科批 | 370 | 104129 |
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 河南 | 理科 | 专科批 | 364 | 379498 |
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 四川 | 文科 | 专科批 | 358 | 154122 |
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 湖北 | 物理类 | 专科批 | 350 | 163287 |
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 重庆 | 物理类 | 专科批 | 348 | 102173 |
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 江西 | 理科 | 专科批 | 336 | 101424 |
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 陕西 | 文科 | 专科批 | 319 | 76025 |
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 314 | 254796 |
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 269 | 73057 |
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 新疆 | 文科 | 专科批 | 238 | - |
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 山西 | 理科 | 专科批 | 238 | - |
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 甘肃 | 文科 | 高职(专科)批R段 | 193 | 80248 |
2022 | 昆明冶金高等专科学校 | 青海 | 理科 | 专科批 | 191 | 30173 |
1、2021年昆明冶金高等专科学校在云南文科的最低录取分数线为475,对应的录取位次为55861;
2、2021年昆明冶金高等专科学校在海南综合的最低录取分数线为426,对应的录取位次为44333;
3、2021年昆明冶金高等专科学校在贵州文科的最低录取分数线为413,对应的录取位次为82754;
4、2021年昆明冶金高等专科学校在浙江综合的最低录取分数线为403,对应的录取位次为224611;
5、2021年昆明冶金高等专科学校在山东综合的最低录取分数线为400,对应的录取位次为354098;
年份 | 学校 | 省份 | 科目类型 | 批次 | 最低录取分数 | 最低录取位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 云南 | 文科 | 专科批 | 475 | 55861 |
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 海南 | 综合 | 专科批 | 426 | 44333 |
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 贵州 | 文科 | 专科批 | 413 | 82754 |
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 浙江 | 综合 | 平行录取二段 | 403 | 224611 |
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 山东 | 综合 | 普通类二段 | 400 | 354098 |
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 湖南 | 历史类 | 专科批 | 388 | 99956 |
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 辽宁 | 历史类 | 专科批 | 377 | 47872 |
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 四川 | 文科 | 专科批 | 368 | 141135 |
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 重庆 | 历史类 | 专科批 | 358 | 66608 |
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 河南 | 文科 | 专科批 | 343 | 214731 |
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 湖北 | 历史类 | 专科批 | 335 | 124735 |
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 陕西 | 文科 | 专科批 | 303 | 77409 |
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 江西 | 文科 | 专科批 | 300 | 107859 |
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 271 | 177885 |
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 258 | 63989 |
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 新疆 | 理科 | 专科批 | 234 | - |
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 青海 | 理科 | 专科批 | 183 | 30184 |
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 甘肃 | 理科 | 高职(专科)批R段 | 160 | 112216 |
2021 | 昆明冶金高等专科学校 | 山西 | 文科 | 专科批 | 130 | - |
年份 | 考生类别 | 批次 | 分数线 | 位次 | 专业分 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 文科 | 体育类(高职专科) | 200 | 134151 | - |
2022 | 理科 | 本科一批 | 515 | 40213 | - |
2022 | 理科 | 本科二批 | 430 | 97472 | - |
2022 | 理科 | 专科批 | 200 | 172919 | - |
2022 | 理科 | 艺术类(本科批) | 320 | 155918 | - |
2022 | 理科 | 艺术类(高职专科) | 200 | 172919 | - |
2022 | 理科 | 体育类(本科批) | 350 | 144665 | - |
2022 | 理科 | 体育类(高职专科) | 200 | 172919 | - |
2022 | 文科 | 本科一批 | 575 | 12017 | - |
2022 | 文科 | 本科二批 | 505 | 44468 | - |
2022 | 文科 | 专科批 | 200 | 134151 | - |
2022 | 文科 | 艺术类(本科批) | 380 | 115678 | - |
2022 | 文科 | 艺术类(高职专科) | 200 | 134151 | - |
2022 | 文科 | 体育类(本科批) | 420 | 95836 | - |
2021 | 理科 | 体育类(本科批) | 355 | 138849 | - |
2021 | 文科 | 体育类(高职专科) | 200 | 124262 | - |
2021 | 文科 | 体育类(本科批) | 410 | 94138 | - |
2021 | 文科 | 艺术类(高职专科) | 200 | 124262 | - |
2021 | 文科 | 艺术类(本科批) | 375 | 109343 | - |
2021 | 文科 | 专科批 | 200 | 124262 | - |
2021 | 文科 | 本科二批 | 500 | 41170 | - |
2021 | 文科 | 本科一批 | 565 | 11937 | - |
2021 | 理科 | 体育类(高职专科) | 200 | 164232 | - |
2021 | 理科 | 艺术类(高职专科) | 200 | 164232 | - |
2021 | 理科 | 艺术类(本科批) | 330 | 148328 | - |
2021 | 理科 | 专科批 | 200 | 164232 | - |
2021 | 理科 | 本科二批 | 435 | 93066 | - |
2021 | 理科 | 本科一批 | 520 | 38316 | - |
2020 | 理科 | 本科二批 | 440 | 92035 | - |
2020 | 理科 | 本科一批 | 535 | 34756 | - |
2020 | 理科 | 专科批 | 200 | 159246 | - |
2020 | 理科 | 艺术类(本科一批) | 360 | 136409 | - |
2020 | 理科 | 艺术类(本科二批) | 360 | 136409 | - |
2020 | 理科 | 艺术类(高职专科) | 200 | 159246 | - |
2020 | 理科 | 体育类(本科一批) | 365 | 134409 | - |
2020 | 理科 | 体育类(本科二批) | 365 | 134409 | - |
2020 | 理科 | 体育类(高职专科) | 200 | 159246 | - |
2020 | 文科 | 本科一批 | 555 | 10519 | - |
2020 | 文科 | 本科二批 | 480 | 43805 | - |
2020 | 文科 | 专科批 | 200 | 126126 | - |
2020 | 文科 | 艺术类(本科一批) | 390 | 101078 | - |
2020 | 文科 | 艺术类(本科二批) | 390 | 101078 | - |
2020 | 文科 | 艺术类(高职专科) | 200 | 126126 | - |
2020 | 文科 | 体育类(本科一批) | 400 | 95593 | - |
2020 | 文科 | 体育类(本科二批) | 400 | 95593 | - |
2020 | 文科 | 体育类(高职专科) | 200 | 126126 | - |
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昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明,以工为主,工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校,是中国特色高水平高职学校建设单位,国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年,长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围,工程应用特色鲜明,形成了丰富的优质工科办学资源,与行业企业和区域经济社会发展的结合度较高,为社会培养了13万余名毕业生,取得了显著的办学成效。
办学条件优。学校位于春城昆明,占地1250亩,建筑面积60多万平米,环境优美。全日制在校生2万余人,在编教职工一千余人,教授105名、副教授328名,拥有2个国家级职业教育教师教学创新团队和4个省级职业教育教师教学创新团队,国家“万人计划”教学名师、国贴省贴专家、云南省“万人计划”高层次人才等一批优秀教师。教学仪器设备先进,图书资源充足,教学资源丰富,每个专业均建成体系化的校内外实训基地。拥有国家级生产性实训基地3个、“双师型”教师培养培训基地2个、虚拟仿真实训中心1个、协同创新中心2个、技能大师工作室2个,省级示范实训基地13个,实习实训条件处于国内同类院校的领先水平,为培养学生实践动手能力提供保障。
内涵建设强。学校持续推进教育教学改革,近年来获省级以上质量工程建设项目200余项,国家级教学成果一等奖1项、二等奖5项,省级教学成果特等奖1项、一等奖5项、二等奖4项。现有国家示范专业6个,国家级骨干专业11个,国家提升专业服务产业能力建设专业2个,国家职教师资培养培训基地重点建设专业2个,省级重点、特色专业14个;国家精品课程4门,全国教指委精品课程10门,省级精品课程23门。学校连续2年承办全国职业院校技能大赛测绘赛项、工程测量赛项,均荣获教育部当年“全国职业院校技能大赛突出贡献奖”。在全国、全省技能大赛中,学生个人、团体获奖均处于同类院校领先水平。
招生就业好。学校得到广大考生、家长和社会的广泛认可及信任,是云南省高考生首选报考的高职院校,省内普高录取分数线居云南省高职高专院校前列,学校连续10余年采取“文化素质+职业技能”的单独考试招生方式,生源稳定、质量高;学校积极拓展国有大中型企业批量就业,促进小微企业稳定就业,确保本土化就业增量,积极推进国外省外高质量就业。毕业生就业率始终保持在同类院校领先水平,先后荣获教育部“全国高校毕业生就业工作先进单位”“全国毕业生就业典型经验50强高校”“云南省就业典型经验10强高校”等表彰奖励,连续十余年获得云南省高校就业工作一等奖。
社会声誉高。学校被评为全国职业教育先进单位、全国精神文明建设先进单位、国家技能人才培育工作突出贡献奖单位、云南省首批深化创新创业教育改革示范高校,云南省校风、教风、学风示范学校等,赢得了“冶金矿业高技能人才的摇篮”“云南高职教育排头兵”等社会赞誉,社会给予毕业生“做人诚、做事实、有闯劲”的良好评价。在历年的全国高职院校综合排名、学科竞赛排名、办学满意度测评中,学校连续保持云南省高职院校第一名,跻身全国领先行列。学校连续荣获2017、2018年高等职业院校教学资源50强、高职院校国际影响力50强。
示范引领好。学校以深厚的办学积淀、鲜明的办学特色,立足祖国西南边陲,服务国家和云南省发展战略。育训创并举育英才,产学研一体促产业转型升级。学校以 “双高计划”为契机,建设中国特色高水平高职学校,面向澜湄区域和南亚东南亚输出中国职教品牌。
昆明冶金高等专科学校简介昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明,以工为主,工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校,是国家示范性高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年,长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围,工程应用特色鲜明,形成了丰富的优质工科办学资源,与行业企业和区域经济社会发展的结合度较高,为社会培养了10万余
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