山东女子学院属于几本大学 山东女子学院全国排名如何

山东女子学院怎么样好不好（口碑_全国排名）

山东女子学院真的好吗？口碑呢？值得一读吗？高考志愿填报时，这些都是广大考生和家长比较关心的问题。以下是校友评价，学校排名，学校简介等。由新高考网编撰，能客观反映学校真实情况。请参考他们！

山东女子学院好吗

口碑1:

学校的基础设施和教学水平都比较好。山东女子学院的特色是会计和学前教育。会计专业是公认的好的研究生专业，但是不好学。这个学校考研不容易，就业率很好。但是如果想考国家公务员或者省级公务员，还是要付出很多努力的。这全靠你自己了。

口碑二:

学校挺好的，所有硬件设施和老师的教学水平都挺好的。主校保安多，管理严格，安全感强。这是一所好学校。而且学校的工商管理专业很厉害，专业前景很好。

口碑三:

整体环境挺好的，干净，学习氛围不错。地理位置方便背靠商业街，学校管控严格。男生是不允许随便进入的，可以说是非常安全的。全校老师都很好，相关专业的课程都能学。老师讲解清楚，老师教的好，师生关系比较融洽。就业率很好。

以上评论只是部分网友的评论。山东女子学院好不好，相信大家已经有了初步的判断~

最后祝大家都能考上自己喜欢的大学！

山东女子学院全国排名

校友会大学排名数据显示，山东女子大学排名全国第465位，软科学大学排名第526位。

山东女子学院简介:

山东女子大学是一所省属公办普通本科大学，全国三所女子普通本科大学之一。学校创建于1952年，1984年举办成人高等教育，1995年举办普通大专教育。2010年经教育部批准转为全日制普通本科大学。2016年接受教育部本科教学合格评估，顺利通过评估。

学校有中宇涵校区和长清大学科技园校区。2005年9月整体入驻长清大学城新校区。学校占地1100多亩，建筑面积28万平方米。实验室(实训)室90个，校外实习就业“双基”313个。图书馆有纸质图书130.32万册，电子图书162.06万册。

该校有15000名全日制学生。教职工831人，其中具有博士、硕士学位的教师736人，具有副教授以上职称的教师304人；省级教学名师5人，享受国务院政府特殊津贴2人。学前教育教研室、旅游管理教学团队、市场营销教学团队被省教育厅认定为省级优秀教学团队，工商管理学院、经济学院教学团队获得“山东省高校黄大年式教学团队”称号。

围绕高素质应用型人才培养目标，学校不断深化教育教学改革，调整优化学科专业布局。目前设有15个教学学院系，41个普通本科专业，涉及教育学、法学、管理学、经济学、艺术学、文学、工学、理学八个学科门类，面向全国19个省/自治区招生。工商管理获批省级专业，学前教育被省教育厅确定为山东省特色专业和山东省成人高等教育品牌专业；以工商管理和学前教育为核心的2个专业群获批山东省高水平应用型项目建设专业群；学前教育、社会工作、国际经济与贸易、旅游管理、工商管理、会计学、计算机科学与技术、人力资源管理、市场营销等9个本科专业入选山东省一流本科专业，学前教育专业入选国家一流本科专业。10门课程被认定为山东省一流本科，1门课程被认定为首批国家一流本科。学校先后获得国家基础教育教学成果二等奖1项，高等教育、职业教育、基础教育省级教学成果一等奖4项、二等奖7项、三等奖4项；“幼儿园教师协同培养综合改革实践”获教育部优秀幼儿园教师培养改革项目批准，“立体一站式链式管理人才培养模式创新实验区”和“幼儿园教师内外一体化人才培养模式创新实验区”入选省级创新实验区；金融学专业(金融大数据方向)获批山东省产教融合(校企合作)示范品牌专业；1个项目被确立为第一批国家新文科研究与改革实践项目。近三年来，学生在全国数学建模、“互联网+”、挑战杯竞赛中获得国家级奖项35项，省部级奖项236项。学校与省妇联合作创办的山东女子创业大学，已培养学生2万余人，孵化创新创业项目150余个。被评为山东省大学生创业教育示范平台，有力支持山东妇女创新创业，积极服务国家乡村振兴战略。

学校坚持研究型学校战略，加强科研平台和团队建设，科研项目和成果逐年增加。“十三五”以来，学校承担国家自然科学基金、社会科学基金、教育科学计划、艺术基金等国家级项目15项，省级项目164项，获得省级科研奖励9项，出版学术著作98部、教材19部，授权国家专利310项。2020年以来，国家自然科学基金取得新突破，批准国家自然科学基金项目4项。学校坚持以马克思主义妇女观为指导，积极引领先进性别文化，妇女/性别理论与实践的研究特色日益凸显。先后获批全国妇联、山东省妇联女性/性别研究与培训基地、全国妇联、山东省妇联家庭教育实验研究基地、山东省妇女人力资源开发与管理研究基地等研究平台。积极参与妇女儿童事业发展、妇女/性别研究、相关政策法律的研究和制定等。学前教育立法团队起草的《山东省学前教育条例》被评为2019年山东教育十件大事之一，承担了教育部《连接幼儿行动计划》和《山东教育现代化2035》学前教育部分的起草工作。《山东女子学院学报》是我国妇女/性别理论研究的三大期刊之一，坚持深化妇女/性别研究，弘扬先进性别文化。

根据省委、省政府提出的“八大战略布局”，学校将对接全省“十大”现代优势产业发展需求，加强校校合作，共建“现代高效农业品牌产业链价值提升协同创新中心”、山东省健康养老研究中心、健康医疗大数据科技创新联盟、“文旅走向产学研”首批推广基地等产学研合作平台和实训基地。组建服务地方发展的智库和研究团队，积极服务山东农产品品牌研究、学前教育、乡村旅游、老年服务与管理等产业。“提升现代高效农业品牌产业链价值协同创新中心”获批“山东省高校协同创新中心(产业对接班)”。

学校坚持办学，2011年加入世界女子教育联盟，2014年联合创办中国女子大学联盟。与国内外女子大学一道，与国外52所高校和机构建立了合作关系，开展了学分互换、学位互授、海外实习等多种形式的国际交流合作活动。与合作高校的交流项目获得“山东教育国际化优秀案例奖”。

69年来，学校秉承“仁厚、至善、至美”的校训，发扬“团结进取、求实创新”的校风和“勤学慎思、求实快行”的学风，秉承“自强不息、坚忍不拔、求实创新、不断攀登”的女子学院精神，在促进学生全面发展的基础上，适应地方经济社会和妇女儿童发展的需要，先后培训毕业生7万余人，组织女干部、幼儿骨干教师和职业资格培训20余万人。毕业生以其综合素质高、实践能力强而受到用人单位的欢迎，自晋升以来整体就业率一直保持在96%以上。学校先后被评为山东省高校毕业生就业工作先进集体、用人单位最认可的高校、职业规划指导优秀高校。

新时代，新责任，新作为。学校按照建设地方特色应用型名校的发展目标和第二次党代会提出的“12345”总体发展思路，围绕中长期职业发展规划提出的建设“昆德、行知、优雅、绿色、幸福”的“百年女子大学”的战略愿景，不断深化综合改革，加强内涵建设，努力加快建设地方特色应用型名校！

山东女子学院是几本

山东女子学院是二本，山东女子学院是经国家教育部批准成立、山东省人民政府举办的全日制公办普通本科院校。

山东女子学院是经国家教育部批准成立、山东省人民政府举办的全日制公办普通本科院校。学校前身是创建于1952年的山东省妇女干部学校，1984年举办成人高等学历教育，1995年更名为中华女子学院山东分院，并开始举办全日制普通高等教育。

2010年经教育部、山东省人民政府批准改建为山东女子学院，全国三所女子普通本科高校之一,是全国妇联妇女/性别研究与培训基地、山东省高校女性人力资源开发与管理研究基地、山东省教师教育基地。

学校现设有11个教学院（部），29个普通本科专业、22个普通专科专业，涉及教育学、法学、管理学、经济学、艺术学、文学、工学、理学8个学科门类。学校以培养高素质应用型专门人才为目标、以培养学生实践应用能力为重点推进专业与课程建设。

建有本科省级特色专业1个、省级高水平应用型专业群2个、省级精品课程17门，主持省级教改项目18项，承担教育部卓越幼儿园教师培养改革计划项目1项、山东省卓越工程师培养计划项目1项。荣获国家基础教育教学成果二等奖1项，省级教学成果一等奖1项，三等奖3项；建有省级人才培养模式创新实验区2个，省级教师教育基地1个。

学校承担国家自然科学基金课题1项、国家级子课题和合作课题8项，省部级课题224项，获省部级科研奖68项；出版学术著作29部、教材78部，获批国家专利71项。

学校着力培育妇女/性别研究特色和优势，建有全国妇联妇女/性别研究与培训基地、全国家庭教育研究试验基地、山东省高校女性人力资源开发与管理研究基地等研究平台，取得了一系列研究成果，获得全国妇联“中国妇女研究优秀组织奖”。

以深化妇女研究、弘扬先进性别文化为宗旨的《山东女子学院学报》为全国3个妇女理论研究刊物之一，被评为“全国高校优秀社科期刊”。金稻田高考网