济南大学优势专业是什么

今天金稻田小编为大家带来了济南大学优势专业是什么，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、济南大学优势专业是什么
• 2、2024济南大学艺术类专业有哪些？
• 3、济南大学热门专业是什么

济南大学优势专业是什么

济南大学的国家级一流本科专业建设点包括生物技术、环境工程、工商管理三个领域，这表明济南大学在这些专业领域拥有卓越的教学质量和科研水平。

在省级一流本科专业建设点方面，济南大学涵盖了金融数学、体育教育、广告学、化学、车辆工程、材料物理、光电信息科学与工程、集成电路设计与集成系统、网络空间安全、烹饪与营养教育、城乡规划、行政管理等专业。这些专业不仅反映了济南大学在多学科领域的综合实力，也体现了其在培养具有实践能力和创新能力的高素质人才方面的努力。

综上所述，济南大学的优势专业涵盖了生物、环境、金融、体育、广告、化学、工程、光电信息、集成电路、网络空间安全、烹饪与营养、城乡规划和行政管理等众多领域，充分展示了其在本科教育和科研方面的卓越成就。

2024济南大学艺术类专业有哪些？

2024年济南大学艺术类专业包括美术学（师范类）、环境设计、视觉传达设计、音乐学（师范类）、舞蹈学（师范类）等。
以下是详细的专业设置表，仅供参考，实际填报时需以学校发布的最新数据为准。
美术学院：
美术学（师范类）：山东艺术（不分文理）48人；青海艺术（文）3人；艺术（理）2人；福建艺术（历史类）3人；新疆艺术（不分文理）3人；陕西艺术（文）4人；江苏艺术（历史类）4人；浙江艺术（不分文理）3人；广东艺术（不分科目类）3人；广西艺术（历史类）4人；海南艺术（不分文理）4人；贵州艺术（不分科目类）3人；云南艺术（不分文理）3人；四川艺术（不分文理）3人。
环境设计：山东艺术（不分文理）30人；青海艺术（文）3人；江苏艺术（历史类）3人；浙江艺术（不分文理）3人；安徽艺术（不分科目类）3人；河北艺术（不分科目类）3人；甘肃艺术（不分科目类）3人；四川艺术（不分文理）3人；广东艺术（不分科目类）3人；河南艺术（文）3人。
音乐学院：
音乐学（招收唢呐表演方向）：山东艺术（不分文理）3人；音乐学（招收竹笛表演方向）：山东艺术（不分文理）2人；音乐学（招收笙表演方向）：山东艺术（不分文理）2人；音乐学（招收民族打击乐、西洋打击乐表演方向）：山东艺术（不分文理）6人；音乐学（招收二胡表演方向）：山东艺术（不分文理）9人；音乐学（招收柳琴表演方向）：山东艺术（不分文理）2人；音乐学（招收琵琶表演方向）：山东艺术（不分文理）2人；音乐学（招收中阮表演方向）：山东艺术（不分文理）4人；音乐学（招收扬琴表演方向）：山东艺术（不分文理）1人；音乐学（招收大提琴表演方向）：山东艺术（不分文理）4人；音乐学（招收低音提琴表演方向）：山东艺术（不分文理）5人；音乐学（招收小号表演方向）：山东艺术（不分文理）2人；音乐学（招收乐器修缮限钢琴、古琴方向）：山东艺术（不分文理）10人；音乐学（招收声乐流行演唱方向）：山东艺术（不分文理）5人；音乐学（招收声乐美声或民族演唱方向）：山东艺术（不分文理）15人；音乐学（招收理论方向）：山东艺术（不分文理）33人；音乐学（招收教育限钢琴方向）（师范类）：山东艺术（不分文理）20人；陕西艺术（文）5人；湖南艺术（历史类）5人；音乐学（招收教育限声乐方向）（师范类）：山东艺术（不分文理）30人。
舞蹈学（师范类）：山东艺术（不分文理）30人；河北艺术（不分科目类）10人。
济南大学简介：位于山东省济南市，是一所由山东省人民政府和教育部共建的综合性大学，属于山东省重点建设大学、首批山东省应用型人才培养特色名校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、山东省“冲一流”建设高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、应急管理学院建设首批试点学校。学校入选国家“111计划”、国家级新工科研究与实践项目、国家级工程实践教育中心、国家级大学生创新创业训练计划，是“一带一路”智库合作联盟理事单位。学校前身始于1948年建立的山东建筑材料工业学院，2000年10月，经教育部批准，山东建筑材料工业学院和济南联合大学合并组建济南大学，2001年4月，原民政部济南民政学校和原山东省物资学校并入济南大学，2007年12月，山东省医学科学院硕士学位授权学科专业并入济南大学。

济南大学热门专业是什么

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济南大学热门专业是机械制造及自动化、应用化学、计算机科学与工程、材料科学与工程、高分子材料与工程、水文与水资源工程、化学工程与工艺文化产业管理学、音乐与舞蹈学、设计学等专业。

扩展资料

济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学，是山东省重点建设大学、首批山东省应用型人才培养特色名校、教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、山东省一流学科建设高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、应急管理学院建设首批试点学校，入选国家“111计划”、国家级新工科研究与实践项目。

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