2023-06-02 19:42:20 | 金稻田高考网
人文教育专业开设的课程有中外文化史、文学概论、社会学研究、美学原理、管理学通论、科学研究方法、现代汉语、中外名著选读、民族与宗教、人文课程资源开发研究、自然与人文、科学与人文等。
人文教育,是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神。重视人文教育也是当今世界高等教育改革的趋势。
人文教育本科专业是国家教育部2005年批准的,为第八次基础教育课程改革服务的新兴师范类本科专业,整合了历史学、社会学、政治学、经济学、法学、地理学、人文地理及其他人文社会科学等多学科领域的知识,形成了核心学科覆盖哲学、文学、历史、艺术的综合性人文教育课程体系。重视人文教育也是当今世界高等教育改革的趋势,如美国MIT、日本东京工业大学等都纷纷增设人文社科专业与课程,实行文理渗透,提高学生人文素质。
人文教育是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。其主要是指对受教育者所进行实践活动和意识活动进行一种旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神。
人文教育专业要求学生掌握历史与社会的基础知识、基本理论和基本技能;具有较宽厚的人文社会科学知识,并了解一定的现代科学技术知识,应用现代化的教学设备教学;具有较强的教学研究能力、社会实践和社会调查的能力;掌握人文科学教育教学规律,人文教育具有扎实的教师基本技能,具备完备人文社会科学的教学能力和较强的班级管理能力,人文教育能在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作。
人文教育专业毕业生适合在基础教育学校和中职职业教育学校及文化机关、新闻、出版等部门工作。
人文教育,是指对受教育者所进行的旨在促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神。重视人文教育也是当今世界高等教育改革的趋势。
人文教育专业培养既能适应中学历史与社会等综合课程教学,又能胜任中学政治、历、地理等分科课程教学的师资,突出教育理论的习和教育实践能力的培养。人文教育专业学生在研、考公务员、中学地理和历史等就业领域,就业率较高。
截止到2022年12月24日,46892位人文教育专业毕业生的平均薪资为4265元,其中应届毕业生工资3687元,0-2年工资4181元,10年以上工资1000元,3-5年工资5207元,8-10年工资7692元,6-7年工资8527元。
人文教育就业岗位比较多的城市有:北京[100个]、上海[66个]、广州[65个]、杭州[37个]、南京[31个]、哈尔滨[30个]、深圳[28个]、佛山[23个]、大连[15个]、成都[14个]等。
人文教育专业就业薪酬比较高的城市有:沧州[6999元]、常州[5685元]、上海[5476元]、杭州[5414元]、广州[5204元]、北京[5177元]、德州[4999元]、青岛[4627元]、牡丹江[4570元]、太原[4499元]、东莞[4488元]等。
人文教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类,其中教育学类共10个专业,人文教育专业在教育学类专业中排名第7,在整个教育学大类中排名第14位。
在教育学类专业中,就业前景比较好的专业有:教育学,教育技术学,小学教育,科学教育,学前教育,艺术教育,人文教育,特殊教育,华文教育等。
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