学考和会考有什么区别？

小编今天整理了一些学考和会考有什么区别？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、学考和会考有什么区别？
• 2、对于2016届的浙江高中生来说，学考的成绩有什么作用，会影响到高考录取或是自选模块的参加吗 因为我
• 3、新高考模式下，考生需要适应哪些改变？

学考和会考有什么区别？

学考和会考是大家比较容易混淆的两个概念，因为二者很相近，但是也有细微的差别，但学考却不是会考。下面具体来说是学考和会考有什么区别，到底该怎么区分。

1.什么是学考和会考

学考，就是指学业水平考试，考试科目包括10科，有语数外、政史地、物化生、技术或通用技术，都是高中必须要考的科目，比会考难一些，允许考2次，哪次分高记录哪次的成绩，两年以内成绩都是有效的。一般考试时间会安排在6月份或12月份。

会考，除了考学考的10科外（部分地区有通用技术），还会考理综各科加通用技术的实践操作。会考分为4个等级，最好的是优秀，其次是良好，再就是及格和不及格，90%以上的学生都会一次性通过，即使不过还有机会补考。会考分考查和考试科目，会考通过了才能拿到毕业证。语数外为必考科目，然后再选3门作为考试科目，余下4门为考查科目。

2.高中学业水平考试不是会考

高中学业水平考试跟会考是两种考试，虽然类似，但却不同。高考改革后，学考在高校录取中所起的作用将越来越大，将成为录取的重要参考依据。学考跟大学录取挂钩，而会考则跟高中毕业证挂钩，会考不过则拿不到毕业证，会考是对高中所学知识的一个总结和交代。

因此，学考和会考虽然考试科目和考试内容基本相同，但性质却不相同，所以学考和会考是两种不同的考试。

3.学考和会考有什么区别

虽然学考和选考都是水平考试，但二者还是有区别。区别之一是会考比学考多考了实践考试，区别之二是学考更注重考查学生情感及价值观，也就是考查的更全面，区别之三是学考是录取的重要参考，而会考跟能否顺利毕业有关。

对于2016届的浙江高中生来说，学考的成绩有什么作用，会影响到高考录取或是自选模块的参加吗 因为我

（本人浙江2015届）
三位一体或提前招生需要
三位一体 指一些好的大学通过面试和笔试给与一些学生高考时的优惠 这些好的大学大部分为一本大学 面试的要求就是学考拿A率 列如浙大要求学生几乎要全拿A才有机会参加面试 三位一体大学对这个拿A率要求都挺高的 最低要求是有5个A
提前招生是一些专科类学校 专科也分好坏 好的专科提前招生的面试机会就会取决于你的学考语数英拿A率 比如一些好的专科一些人语数英是AAB也会去报考 我的同学中就有语数英BBB去报考连面试机会也没有

新高考模式下，考生需要适应哪些改变？

金稻田高考网(https://www.jdtc.net)小编还为大家带来新高考模式下，考生需要适应哪些改变？的相关内容。

蜀文君给大家普及下【重庆新高考】，以及如何在“3+1+2”的选科要求下，结合孩子自身优势选出最科学的选科方案。

了解学业水平考试

重庆新高考重点之一，是完善 普通高中学业水平考试 制度（简称“学考”），目的是引导学生认真学习每一门课程，强化普通高中学生文化素养培养。

“学考”分为合格性考试（简称“合格考”）和选择性考试（简称“选择考”）。

其中：“合格考”各科成绩合格是学生毕业、普通高中学历认定的主要依据。

包括语文、数学、外语（含听力）、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、体育与健康、美术14门学科。

“选择考”具备普通高考报名资格的考生，且“选择考”三门学科所对应的“合格考”学科成绩合格者，方可参加，成绩计入普通高校 统一高考 招生录取时的考生总成绩。包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门学科。

了解“3+1+2”选科内容

从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始（2021年6月高考），高考总成绩的组成科目由“语数外+ 文综 /理综”变成“3+1+2”。

“3”为全国统考科目：语数外

“1”为“选择考”首选学科2选1：物理或历史

“2”为“选择考”再选学科4选2：思想政治、地理、化学、生物学

新高考下各科总分是750分，其中，语文、数学、外语的分值均为150分，总分450分。“选择考”每门学科原始分分值均为100分，其中，首选学科成绩以原始分计入考生总成绩、再选学科成绩以转换分（每门分值仍为100分）计入考生总成绩，总分300分。一共有12种选科组合模式：

了解“3+1+2”模式分析

一旦确定选科之后，就跟报考 大学专业 息息相关！

12种组合该怎么选择才能突出自我优势？面对高考时报考大学专业时才会有游刃有余？先看看下面12种组合的简单解析吧。

➣ 物理+化学+生物

这种选择方案是最标准、最传统、最纯净的“理科生”方案。此组合可以覆盖97.4%的专业，不能选择的2.6%专业基本为哲学类、历史类专业。这种组合方案优点是记背内容最少，理解内容最多。学科之间关联极大，互相印证、互相促进。 金稻田高考网

➣ 物理+化学+地理

“ 地理学 ”又称文科中的理科。以理科思维去学习地理，从理解掌握的角度，极有优势。但同样地，地理学是文科三科中难度最大的一科，但若从理科学习的角度来看，少记背，多理解，反而更加符合另一些学生群体的需求。

➣ 物理+化学+政治

这种组合可报专业98.9%，实际上一些顶尖大学专业可报率达100%。目前，考研必考科目之一就是政治。如果高中阶段未选择学习政治，会存在2年左右的知识断档期，对今后的考研之路影响颇多。政治学科与物理、化学的学科关联性并不是很大，学习起来难以起到联系、促进的效果。

➣ 物理+生物+地理

物生地组合可报专业比例99%。这种组合一般适合于具有以下两个特点的学生：1、物理成绩优异， 逻辑思维能力 强；2、其他科目成绩一般，无明确的未来职业发展方向规划。

➣ 物理+生物+政治

选择这个组合的人群往往比较少。由于针对的学生面比较窄，很难与同校师生横向比较，不利于了解自身真实水平。由于师资原因，也可能很难单独为这个组合的学生单独设计走班课程的时间表。

➣ 物理+地理+政治

此组合可报专业比例99%。物理成绩突出、理科偏科的学生（数学、物理较好，化学、生物薄弱）建议选择。

➣ 历史+政治+生物

如果考生生物成绩在3门理科当中较为优秀，建议选择这个选科组合。专业选报比率为75.3%。

➣ 历史+地理+生物

可报专业比例为77.8%。

➣ 历史+化学+生物

这种组合在选择专业上很难有特别的针对性。

➣ 历史+地理+政治

这种组合适合想选艺术专业、 传媒专业 的考生；致力于考取 汉语言文学 、新闻学、社会学、国际政治等专业的考生选择的大都是这个传统的文科综合。

➣ 历史+地理+化学

可报专业比例为88.6%，对物理不感兴趣或物理成绩不理想，对文科成绩较优秀的考生来说是最佳选择。

➣ 历史+政治+化学

这种选择优势在于文科思维比较强的同学，以一门化学拓广了专业选择面。同时学科之间没有太强的割裂感。但是在具体学习过程中学科间差别比较大，需要学生能在各种思维中灵活切换。

在2018年《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（试行）》中，共有19个专业类必考物理，占93个总专业类数的20.4%。同时，物理科目还被60个专业类提及，占专业类总数的64.5%；其次是化学，被58个专业类提及，占62.4%；再次是生物，被29个专业类提及，占31.2%。至于政史地三科，只被3-5个专业类提及，仅占3.2%-5.4%。

一般来说，《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（试行）》的选考要求中提及物理的专业类，高校在设置选考科目要求时，也会允许选考物理的学生报考此专业类。所以，对于选考了物理的同学来说，可以报考“要求选考物理”的这60个专业类，另外，允许“不设选考要求”的29个专业类也可以报考，所以一共可以报考89个专业类，即占专业类总数的95.7%。物理和化学的覆盖率均超过了90%，生物覆盖了58个专业类（62.4%），政史地三科分别覆盖了32-34个专业类（34.4%-36.6%）。

“3+1+2”科目怎么选？

面对新高考，如何扬已所长，选择高中阶段的课程，报考适合自己的专业及大学，将是考生和家长最大的困惑。以下方法可以帮您正确审视自我，合理选择科目，从容应对新高考！

根据个人志向、自身优势等因素，按照对各科的喜好程度进行选择

结合拟报考院校相关专业选考科目要求进行选择

根据所在高中的办学条件、特色优势等进行选择

无论怎么变化，面对新高考，努力提升自己的学科成绩是不变的应对方法。因为无论怎么变，专业与学科对应的这个大原则是不变的。

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