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中北大学的测控技术与仪器专业怎么样

2024-08-31 13:31:08 | 金稻田高考网

办学层次:本科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4114010110隶属于:山西省教育厅
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中北大学的测控技术与仪器专业怎么样

中北大学测控技术与仪器专业怎么样

您的儿子是09届的?我是中北08届测控的。我们这个专业很好的,就业率一直不错,在全院成绩也是数一数二的,毕竟是重点专业。但这个专业还是考研比就好,虽然中北测控在圈内很有名气,但大部分指的的研究生。毕竟这种尖端技术学历越高越被认可。我们专业其实方向是航天方面的人才,就业后当然最好是去国家航天集团旗下工作最好。但由于中北大学历史的特殊性,以前归中国兵器管理时,有着很好的就业传统。一般兵器集团招中北的学生还是很认可的,尤其是测控这个好专业,大部分兵器集团的人都知道,而且他们也很认可我们专业。我母亲就是中国兵器的,所以我知道这些。将来最好的就业归宿,以我个人的观点分为3个。第一是中国航天,专业对口不说,而且近些年国家大力发展航天技术,神5、神6就是例子,而且单位福利好。第二,是中国装备集团,以前也是中国兵器集团的,后来国家单分了出来,现在是世界五百强企业。第三就是中国兵器集团了,虽然单位福利没前两个好,但总体来说比外边的单位好。这几个单位最大的优点就是,如果您能正式入编,将来会很稳定,也有很好的政治发展。这些单位的总部都设立在北京海淀区,不知道您是哪个城市的。希望对您孩子的将来道路规划有帮助。

中北大学的测控技术与仪器专业怎么样

中职化工仪表及自动化专业主要学什么

很多人对化工仪表及自动化专业很感兴趣,但是不知道具体学些什么东西,就业前景如何?那么今天我们小编就给大家介绍一下吧!
化工仪表及自动化专业介绍
【专业介绍】
化工仪表及自动化专业是自治区技工学校重点专业、自治区中等职业学校示范性专业,全区中等职业学校中唯有我校开办有化工仪表及自动化技术专业。该专业自1980年开办以来,至今已有34年的办学经验,拥有专兼职教师20人,高级实习指导教师7人,自治区技工院校专业带头人2人,国家级技能竞赛裁判员、国家职业技能鉴定考评员5人。专业师资力量比较雄厚、实训条件较完善、培训鉴定功能较齐全。化工仪表与自动化实训中心是石油化工实训基地的组成部分,于2009年获得了自治区示范性中等职业学校实训基地。
【培养目标】
本专业主要面向化工自动化仪表运用、维修、服务等各相关行业企业,培养从事生产过程化工自动控制系统运行与维护、化工自动化仪表设备安装与维护、化工自动化仪表营销等工作,具有相关职业资格和职业生涯发展基础的高素质劳动者和技能型人才。
学制:初中四年制(高级工)、高中三年制(高级工)。
【核心课程】
电工基础、机械常识与识图、化工生产基础、过程检测仪表、电力拖动、PLC及变频器应用技术、电子技术、过程控制仪表、化工自动化、仪表安装与维护、AutoCAD2004基础及应用、高级仪表工识图、DCS仿真组态、过程控制与计算机控制系统、钳工基本训练、焊工基本训练及生产实习等。
【资格证书】
初、中、高级《化工仪表维修工》职业资格等级证《电工上岗证》

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测控技术与仪器专业大学排名

金稻田高考网(https://www.jdtc.net)小编还为大家带来测控技术与仪器专业大学排名的相关内容。

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080301

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养专业知识、实践能力、综合素质全面发展,掌握测量、控制和仪器领域 的基础理论、专门知识和专业技能,掌握信息获取、传输、处理和应用的技术方法,具有测量控制 领域技术集成和仪器综合设计应用能力的复合型工程科技人才,能在国民经济各部门从事测量 控制与仪器领域的科学研究、设计制造、技术开发、应用研究、质量控制和生产管理等工作。

培养要求:本专业学生主要学习测量理论、仪器设计与测控系统集成技术基础,学习测量、控 制和仪器相关的光学、机械工程、电子与计算机科学、自动控制等理论与技术基础,通过多种教学 环节和工程实践,接受现代测控技术等基础训练,具有测控系统和仪器设计、开发及集成应用 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握测量理论、测量控制技术、测控系统和仪器分析、设计与集成应用的基本理论和专业 知识;

2.掌握分析和解决测量、控制和仪器领域实际问题的基本技能和方法,具有综合应用光学、 机械、电子、计算机技术、控制等领域知识的能力;

3.具有批判性思维、创新意识和科学研究的基本能力;

4.熟悉国内外产品质量控制和安全生产的政策、法规,对目前国内外本专业常用的技术规 范和标准有一定的了解,熟悉市场经济、企业管理等基本知识;

5.至少掌握一门外语,能熟练阅读本专业外文资料,具有国际视野和跨文化环境下的沟通 与交流的初步能力;

6.具有良好的职业道德、敬业精神和社会责任感;

7.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文素养,较强的语言文字表达、交流沟通和团队合 作的能力;

8.具有终身学习意识和获取新知识的能力。

主干学科:仪器科学与技术、控制科学与工程、光学工程、信息与通信工程

核心知识领域:数理基础、传感与信息获取、测量理论与测试技术、测试信号处理、计算机技 术、测控总线及数据通信、控制理论与控制技术、仪器设计与制造、仪器性能测试与评价、测控系 统分析、设计及集成等。

核心课程示例:

示例一:电路基础(64学时)、计算机结构与逻辑设计(64学时)、电子电路基础(64学时)、 信号与系统(48学时)、自动控制原理(52学时)、微机系统与接口(48学时)、工程力学(54学 时)、工程光学(56学时)、信息通信网络概论(56学时)、仪器科学与技术概论(16学时)、传感器 技术(56学时)精密机械设计基础(64学时)智能仪器设计技术(56学时)测试信号分析与处理 (48学时)、误差理论与数据处理(34学时)、现代控制理论(34学时)、导航定位控制与应用(32 学时),学科及专业选修课不少于12学分。

示例二:电路分析基础(68学时)、信号与系统(68学时)、电路信号与系统实验(15学时)、 模拟电子技术基础(60学时)、数字电路与逻辑设计(46学时)、C语言程序设计(45学时)、微机 原理与系统设计(78学时)、电子线路实验(I、Ⅱ、Ⅲ学时)(23学时)、数字信号处理(46学时)、 电磁场与电磁波(46学时)、射频模拟电路(46学时)、自动控制理论基础(46学时)、传感器与信 号调理(60学时)、电子测量技术(54学时)、单片机原理与程序设计(54学时)、自动测试技术 (54学时)、软件技术基础(54学时)、测量控制与仪器仪表新技术讲座(16学时),学科及专业选 修课不少于22学分。

示例三:工程力学(51学时)、工程图学(80学时)、机械设计基础(85学时)、电路与电子技 术(128学时)、自动控制原理(40学时)、微机原理及其应用(56学时)、传感器技术(48学时)、 误差理论与数据处理(32学时)、工程流体力学(40学时)、热工基础(48学时)、仪表电路设计 (40学时)、应用光学(40学时)、物理光学(48学时)、测控电路(40学时)、热工过程控制系统 (40学时)、自动检测技术(80学时)、精密仪器设计(40学时)、精密测量技术(80学时),学科及 专业选修课不少于20.5学分。

主要实践性教学环节:金工实习、电子实习、生产企业实习、课程实验、课程设计、创新实践、 工程设计、毕业设计(论文)、社会实践调查等。

主要专业实验:传感器技术实验、测试理论与检测技术实验、仪器设计实验、测量系统建模与 数据处理实验、智能化仪器与网络化仪器实验、测控系统综合设计实验、仪器性能测试与评价等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。 0804 材料类

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《传感器技术与应用》、《电磁场与电磁波技术》、《智能仪器仪表技术》、《精密机械与仪器》、《测控仪器设计》、《光电测试技术与系统》、《自动控制理论基础》、《电气自动控制》、《光学设计》、《智能检测技术》、《虚拟仪器及应用》 部分高校按以下专业方向培养:自控、汽车电子控制技术、现代医疗仪器设备、检测技术与自动化装置、飞机机载电子电气设备维修及管理。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

仪器、电子类企业:产品研发、仪器仪表的设计制造、运行管理、计量、测试检测; 工业、工程类企业:工程技术、自动化控制、过程控制、仪器工程。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

就业方向:主要就业方向包括以下三个方向:

智能仪器仪表方向

智能仪器仪表方向主要是从事仪器仪表,电子产品的软件,硬件研发,测试,也可以从事仪表自动控制等方面的工作,这是一个偏向于电子的方向,最好要学好C语言,汇编语言,单片机,labview等并有相关的实践开发经验 。刚开始工资不会太高,一般就5500到6000(单位不同工资会相差很多)。研究生毕业在不同的地方哪的钱也不一样。在北京应该有6500左右,这是开始,工作一段以后就看你的实力了。

测试计量技术与仪器方向

这个方向主要是从事计量,测试检测,品质检验等的工作,这个方向学术研究的成分比较重一点,一般本科生比较难找到较合适的工作。

计算机测控技术方向

这个方向有一个亮点课程就是图象检测与处理,是一个比较偏向于计算机的方向,与第二个有相类似的地方都是从事的检测测量,只是计算机测控技术方向比较偏向于计算机操作平台的运用。现在的计算机人才是紧缺的,学好了很容易找到一份高薪工作,平均水平大概在6000左右。

对应职业(岗位) 金稻田高考网

对应职业(岗位)

其他信息:

测控技术与仪器专业属于工学类。全国本科专业分为12大学科门类:哲学经济学法学教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。 测控技术与仪器专业属于什么类 专业 学历层次 门类 学科 测控技术与仪器 本科 工学 仪器类 本科十二大类 本科专业目录 1、哲学门类下设专业类1个,4种专业; 2、经济学门类下设专业类4个,17种专业; 3、法学门类下设专业类6个,32种专业; 4、教育学门类下设专业类2个,16种专业; 5、文学门类下设专业类3个,76种专业; 6、历史学门类下设专业类1个,6种专业; 7、理学门类下设专业类12个,36种专业; 8、工学门类下设专业类31个,169种专业; 9、农学门类下设专业类7个,27种专业; 10、医学门类下设专业类11个,44种专业; 11、管理学门类下设专业类9个,46种专业; 12、艺术学门类下设专业类5个,33种专业; 测控技术与仪器专业介绍 1、专业简介 测控技术与仪器专业是精密机械、电子、电路、光学、自动控制、计算机与信息技术等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科,是我国仪器仪表行业唯一的本科专业。它的专业面很广:仪器仪表设计制造、工业自动化控制、火箭导弹卫星的发射及监控、深海探测器、航空航天器。 测控技术与仪器专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事精密仪器与系统的设计制造、精密机械设计制造、工业自动控制领域等方面的高级工程技术人才。 2、专业课程 精密仪器设计、智能机械设计、智能仪器设计、电子技术基础、电工学、传感器原理及应用、微机原理及应用、控制工程基础、信号与测试系统、数字化测控技术、测控电路设计、微机电系统。

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