美国留学音乐类专业的学生毕业了都去哪里工作

今天金稻田小编为大家带来了美国留学音乐类专业的学生毕业了都去哪里工作，希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、哪所美国大学音乐专业最好?
• 2、美国音乐专业设置及申请要求介绍
• 3、美国留学音乐类专业的学生毕业了都去哪里工作

哪所美国大学音乐专业最好?

你是想学什么？ 音乐体系下有这些：
教育 取决于你想在哪里工作，你想在加州工作那就UC 或者USC。
演奏 取决于哪里工作，因为不同的学校会有不同的社会资源，本地乐团会有很好的支持
当然也可以去名校 比如茱莉亚 berkelee USC
指挥 茱莉亚 曼哈顿音乐学院 印第安纳BLOOMINTON （等等，比较多）
作曲 同上
录音 选钱多的学校 通常是私立 比如USC Musician institute berkelee
电子音乐 MI 最牛的电子和摇滚
音乐工业 berkelee U miami 或者查询音乐产业词条~
我是最后一个~高中就过来的 有问题直接留言~

美国音乐专业设置及申请要求介绍

美国大学音乐专业起源于18世纪，经过二百多年的发展，已经在世界音乐界上占有重要位置。在世界排名前二十的音乐学院中，近半都出自美国。下面86为大家带来美国大学音乐专业全面解析，希望对学子们有所帮助。

美国大学音乐专业简介

近几年国内很多的艺术学子都选择到美国的音乐学院进修，美国的艺术氛围浓郁，也走出过大量的音乐人才，美国的音乐学院比较多，主要有两种存在模式：一种是独立的专门学院，比较着名的有科蒂斯音乐学院，茱莉亚音乐学院，新英格兰音乐学院，曼哈顿音乐学院，克里夫兰音乐学院，曼尼斯音乐学院，旧金山音乐学院等。

另外一种是综合类大学中的一个专门院系，像罗彻斯特大学EastMan 音乐学院、西北大学Henry and Leigh Bienen音乐学院，印地安那大学Jacobs音乐学院，约翰霍普金斯大学皮博迪音乐学院，耶鲁大学音乐学院，辛辛那提大学音乐学院，密歇根大学音乐学院等等。

美国大学音乐专业设置：

1. 音乐学，音乐理论(Musicology, Music Theory)

2. 音乐表演 (Performance)，包括各类声乐和器乐，打击乐。

3. 音乐教育 (Music Education)

4. 作曲与作曲技术理论 (Compostion)

5. 音乐技术，录音艺术 (Music Technology

但是音乐教育 (Music Education),这个专业很少有独立的音乐学院开设，更多的则是综合性大学下面的音乐院系提供。 如University of Southern California, UT-Austin等。

美国大学音乐专业申请要求：

TOEFL：国际学生申请美国大学需要提供托福成绩，一般要求80分以上。英语不太好或者托福成绩不达标的同学可以申请音乐学院的双录取，先在本校的语言中心学习语言，这样既可以在美国留学期间将英语快速提高，还可以由本校专业老师进行专业课辅导。

GAP：美国院校也非常看重学生的学术成绩。所以一定要打好专业课基础，提升自己的学术修养，有一份漂亮的成绩单。平均分至少保持在80分以上，最好有逐年上升的趋势。

推荐信：最好由音乐方面老师撰写，要能说明学生的专业特点，存在的潜力，是否能帮助美国学校或老师完成相关课题，音乐会，音乐节，演出和学术交流等。

作品展示和面试：对于本科，研究生申请都非常重要。无论是邮寄作品集还是与老师进行面试，最好反复训练自己熟悉的曲目去进行表演，而不是为了追求难度而选择较生僻的曲目，这样反而会暴露您的缺点并留下不好的印象。

一般来说，综合大学下属的音乐学院更多的是重视申请者的综合能力，对标准化考试的要求比较严格，比如托福和GRE，同时也为有才华的申请者提供了更多的选择。而专业的音乐学院专业课程设置精细，更适合专业实力突出的申请者，一般不需要GRE，对托福的要求也相对松一些。

美国留学音乐类专业的学生毕业了都去哪里工作

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美国留学音乐类专业的学生毕业了都去哪里工作。跟着来看看吧。

音乐类专业如果按照理论和实践的形式来划分，分为表演类专业和研究教育类专业。表演类专业包括钢琴、声乐、小提琴、作曲等;研究教育类专业则包含音乐学、音乐理论、音乐治疗等专业。那么美国留学音乐类专业的学生毕业了都去哪里工作?

申请要求

大部分学校对申请者的GPA没有明确要求。

TOEFL 要求80-90分;对于GPA低于3.0的研究教育类专业，学校要求提交GRE成绩，表演类专业则不需要。

但表演类专业要求提交作品集或参加学校面试。

下面就是同学们最关心的就业方向问题了。FANFAN根据不同的专业，细化了求职领域。

1、音乐教育专业

音乐教育是指通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教育。

学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、成人教育等。

音乐教育专业方向培养的是全面发展的音乐教师。

就业方向：

中、小学以及大中专艺术院校音乐教师。

专业文艺团体演奏、唱员、创作员;各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。

2、音乐学专业

音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称。

音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。

音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。

就业方向：

主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、我、评论、管理等方面工作。

3、音乐表演专业 (声乐、器乐、指挥)

音乐表演是音乐的再创作活动。

通过乐器的演奏，人声的歌唱，以及包括指挥在内的多种艺术手段，将乐曲用具体可感的音响表现出来，传达给听众，以发挥其社会功能。

它是音乐创作与音乐欣赏的中介，是音乐活动中不可缺少的环节。

指挥家、演奏家、歌唱家等通过自己的艺术实践，对乐曲做出不同的解释和表现，从而给听众以不同的影响和感受。

就业方向：

毕业生就业前景比较广，可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作。

4、作曲及作曲理论

本专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧;能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

就业方向：

毕业生可以到音乐、娱乐等传媒公司从事作词、作曲或乐器表演等工作，也可自身发展为专业歌手和音乐创作人。

可以到中小学、高等专业院校等学校机构担任音乐教师，或者到出版及广播、影视部门从事教学、研究、我、评论、管理等方面工作。

5、录音艺术专业

录音艺术专业对声音记录及处理的质量要求很高，大家听到的CD，电视声，广播声等等。

都由录音艺术专业人员经过一系列漫长的过程，将声音记录，混合等等的处理后，再由各种人们需要使用的电器的扬声器，播放出来。 金稻田高考网

所以录音艺术专业培养的学生要求具有较高的艺术素质和修养，具备深厚的音乐功底，熟知各种录音设备，同时又掌握一定的录音理论及技巧。

就业方向：该专业毕业生可在电台、电视台、电影制片厂、文艺团体、剧场、音乐厅、音乐制作公司、 演出公司、音像出版社及全国各高校专业教学和电化教学单位等工作。

音乐专业就业前景广泛，同学们只要把基础扎牢，将来找工作凭借自己的真才实学就不用发愁啦。

关于美国音乐类专业的学生毕业了都去哪里工作就为大家介绍到这里，希望对申请者能够有所帮助。

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