哈尔滨商业大学的ACCA教育怎么样?学的话，过的几率是不是很低呀！

本文目录一览：

• 1、哈尔滨商业大学的ACCA教育怎么样?学的话，过的几率是不是很低呀！
• 2、上海商学院的会计专业是本科的吗
• 3、南京财经大学财务管理专业怎么样

哈尔滨商业大学的ACCA教育怎么样?学的话，过的几率是不是很低呀！

ACCA专业通过之后就可以获得一项国际认可的专业会计师资格，难度较高，因此几率较低。

ACCA的会员可在政府机构、公用事业和工商企业中从事财务工作。目前，ACCA会员在世界各地担任执业会计师行的合伙人、跨国公司的财务经理、财务总监、总经理等职务均不乏其人。

国内一些著名外资、合资企业，如菲利普莫里斯（中国）投资公司、耐克（中国）体育用品有限公司、HP公司、微软（中国）有限公司的中方经理或财务总监均为ACCA会员。所以，学习ACCA课程的学生，在取得ACCA注册特许会计师资格之后，无论在海外还是在国内，都会有非常广阔的就业空间。

ACCA（特许公认会计师公会），一般指特许公认会计师公会。

ACCA资格被认为是"国际财会界的通行证"。许多国家立法许可ACCA会员从事审计、投资顾问和破产执行工作。ACCA在欧洲会计专家协会(FEE)、亚太会计师联合会(CAPA)和加勒比特许会计师协会(ICAC)等会计组织中起着非常重要的作用。

上海商学院的会计专业是本科的吗

随着智能人工的兴起，很多高校都开设了ACCA专业，不少考生对于ACCA专业都不是十分了解，那么会计学（ACCA方向）与普通会计专业有什么区别呢？再送大家一个2019ACCA资料包，可以分享给小伙伴，自提，戳：ACCA资料【新手指南】+内部讲义+解析音频

会计学（ACCA方向）

则是大学本科教育培养国际化复合型人才的一种创新教育模式，通过将国际领先的ACCA执业资格证书课程嵌入到大学培养方案中，使学生在获得国内大学文凭与学位的同时，还可收获国际财经执业资格证书。会计学（ACCA方向）不仅包括普通会计班需要学习的会计理论知识，在授课，学习，就业等方面都有着它相对独特的情况。

在授课上，ACCA专业的老师大多由中外籍老师共同组成，他们拥有国内外多年丰富的工作经验和授课经验，能够为学生提供课程安排、教学授课、复习备考等全方位学术支持。会计学（ACCA方向）13门核心专业课程所学习的知识都是以英语为媒介，ACCA专业课授课全部是双语或者纯英文教学。即便是中国教师也有着良好的英语水平，具有海外留学经历的教师英语更是一流，听课就是一种听觉的享受。

在学习上，会计学（ACCA方向）用的是ACCA原版教材，是全英教材，所以对于学生本身的英语水平有一定的要求。普通会计学专业只用中文去学习和理解会计。此外，学习ACCA课程最大的收获在于能学到国际上最新的会计准则和处理方法。中国的会计准则正在逐步与国际会计准则接轨，因此直接学习国际上的会计准则能让自己在中国会计准则修改的时候更快更好地适应变化。

在毕业去向方面，会计学（ACCA方向）的学生在出国留学和就业方面更具优势。ACCA的学习使得学生们既获得更全面扎实的财会知识和技能，又培养了他们国际化的视野以及思维方式，还提升了他们的财务英语能力，从多个方面加强了学生们的就业竞争优势。注册会计师考试必须在大学毕业之后才能参加，而ACCA在大学期间就可以参加考试，全科通过后可以获取准会员资格。ACCA认可雇主在对ACCA成员的录用上都采取了优先录取条件，工资上也比普通员工有一定的提高。

会计学专业

是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科，以经济学、管理学的基本理论和知识为基础，主要学习财务会计的基础理论和基本技能，资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例；培养学生的实践能力，侧重于实务操作，通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能，培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力。同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习，为学生大学毕业后参加注册会计师考试打下基础。

综合以上方面来看，会计学（ACCA方向）虽然比普通会计专业多花一些学费，但值得在大学期间对自己进行投资。ACCA给很多学校并不优秀的学生，或者说本专业在就业方面并无很大优势的学生，比同龄人获得更多更好的竞争优势和就业机会。

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南京财经大学财务管理专业怎么样

财务管理专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。

财务管理专业主要学习的内容

主干学科：经济学、工商管理

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。

主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10--12周。

业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。

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