我是一名大三学生，一本数学专业，想跨考工科的研究生，个人偏向机械，不知道机械制造及其自动化就业怎么

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本文目录一览：

• 1、我是一名大三学生，一本数学专业，想跨考工科的研究生，个人偏向机械，不知道机械制造及其自动化就业怎么
• 2、河北师范大学数学类怎么样？
• 3、东北林业大学数学与应用数学专业怎么样？

我是一名大三学生，一本数学专业，想跨考工科的研究生，个人偏向机械，不知道机械制造及其自动化就业怎么

数据显示，工科类专业的就业市场被一路看好，机械设计制造及其自动化专业也不例外，成为就业市场的香饽饽。
机械设计制造及其自动化行业现状
有关专家介绍说，近年来我国大型工业逐渐在复苏，社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大，像北京交通大机械与电子控制工程院的就业率近几年一直保持在90%以上，生一次就业的结构和地域都非常好。今后一段时间内，机械类人才仍会有较大需求，具有开发能力的数控人才将成为各企业争夺的目标，机械设计制造与加工机械专业人才近年供需比也很高。
机械设计制造及其自动化就业远景
机械类机械专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程等。不少同对该类机械专业的就业机械专业前景存在着误解，认为该类机械专业的对口工作看起来不太“体面”。其实，他们都忽视了机械类机械专业所具备的广度适应性，比如在设备维护、数控维修、环保设备设计等领域的应用。同时，机械类机械专业还涉及不少交叉科，通过这些知识的积累，也为跨机械专业、跨行业就业提供了强有力的保障。该类机械专业要求同学们具备敏锐的感受力和独特的创造力，富于想象力，并具备较强的动手能力。
其实，机械类机械专业也并非全部都只是和硬梆梆的机器打交道，比如工业设计机械专业，就是一门和艺术相关的机械类机械专业。“什么是工业设计？”有人认为，工业设计就是简单的包装。其实不然，工业设计是属于对现代工业产品、产品结构、产业结构进行规划设计、不断创新的机械专业。它是科研技术成果转化为产品，形成商品，符合需求，有益环保的核心过程，是技术创新和知识创新的着陆点，是产品、商品、用品、废品相互转化的系统方法。该机械专业就是培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、机械专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。工业设计在一件产品的价值里占多大成分，不大容易量化，因为它是蕴含在里边的，是一个软价值。国外有些类似的比方，如美国有这样一个说法：企业里如果投资于技术设备更新带来了效益的话，那工业设计带来的效益是它的5倍。这样说来，工业设计师的重要地位也就不言而喻了。 又比如材料成型及控制工程是材料、机械、控制、计算机等多学科交叉融合的工程技术机械专业，主要研究金属材料、非金属材料、超导材料、微电子材料及特殊功能材料的成型设备与工艺、成型过程的自动化与智能控制、质量检测和可靠性评价等。随着各种新材料在各行各业中的广泛应用，加之我国新材料行业的产业结构调整与材料成型设备新技术的发展紧密相关，因此对既有材料科学知识，又能掌握材料成型设备设计和制造技术的高级科技人才的需求将有所增加。 而过程装备与控制工程是集机械工程、化学工程和控制工程等多学科于一体的交叉机械专业。强调以计算机应用为平台，使工艺、装备和控制紧密结合，侧重于阀门密封、低温与制冷、压力容器等过程装备与控制成套技术的设计开发及应用。过程装备与控制工程机械专业的同学接受了正规的机电一体化训练，具备机械设计、电子控制和管理等各方面知识，是企业和研究机关的抢手人才。

机械设计制造及其自动化专业就业风向标
毕业生就业率：92.01%。
热门分析：它是以培养现代机械工程师为目的的专业，也是我国高校开设得最久的专业之一。多年来，它长盛不衰的奥秘就在于：无论一个社会的文明发展到何等程度，都离不开机械制造，它是人们物质生活用品供应的基本保障。
考生类别：理工类。
就业前景：主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。
就业分布最多五省市：北京、上海、浙江、辽宁、山东。
毕业生就业分布统计：
就业行业或部门 百分率
国有企业 34.35%
录取研究生 14.68%
民营及私营企业 12.59%
其他事业单位 1.10%
高等学校 1.23%
机关 1.24%
科研设计单位 7.94%
三资企业 12.14%
部队 3.54%
中小学及其它教学单位 0.99%
出国 1.43%
自主创业 0.43%
金融单位 0.25%
医疗卫生单位 0.08%

注：本专业的各方向及就业率分别是：机械制造工艺与设备88.68%、机械设计及制造82.72%、汽车与拖拉机81.61%、机车车辆工程91.44%、流体传动及控制84.53%、真空技术及设备88.89%、机械电子工程88.44%、设备工程与管理85.63%、金属材料与热处理87.23%、铸造84.47%、塑性成型工艺及设备92.46%、焊接工艺及设备92.79%。
机械是目前就业率很高的专业，但是赚钱多少要看你以后的能力，一般研究生在北方4000左右，本科生3000左右

2010年机械设计制造及其自动化专业大学排名
排名 等级 校 名
1 a++ 清华大学
2 a++ 上海市交通高校
3 a++ 浙江高校
4 a++ 哈尔滨工业高校
5 a++ 天津高校
6 a+ 华中科技高校
7 a+ 西安交通高校
8 a+ 北京航空航天高校
9 a+ 华南理工大学
10 a+ 西北工业高校
11 a+ 东南高校
12 a 武汉大学
13 a 大连理工大学
14 a 吉林高校
15 a 同济高校
16 a 中国科学技术高校
17 a 四川高校
18 a 东北高校
19 a 山东高校
20 a 北京理工大学
21 a 中南高校
22 a 重庆高校
23 a 中国石油高校
24 a 华东理工大学
25 a 北京高校
26 a 北京科技高校
27 b+ 南京航空航天高校
28 b+ 西安电子科技高校
29 b+ 南京大学
30 b+ 中国矿业高校
31 b+ 南京理工大学
32 b+ 武汉理工大学
33 b+ 中国地质高校
34 b+ 电子科技高校
35 b+ 复旦高校
36 b+ 北京化工高校
37 b+ 西南交通高校
38 b+ 湖南高校
39 b+ 中山大学
40 b+ 北京工业大学
41 b+ 中国农大
42 b+ 北京交通高校
43 b+ 南开高校
44 b+ 哈尔滨工程高校
45 b 上海市高校
46 b 北京邮电高校
47 b 河海高校
48 b 东华高校
49 b 燕山高校
50 b 南京工业高校
51 b 太原理工大学
52 b 昆明理工大学
53 b 厦门高校
54 b 合肥工业高校
55 b 福州高校
56 b 华北电力高校
57 b 河北工业高校
58 b 浙江工业高校
59 b 江南高校
60 b 江苏高校
61 b 郑州高校
62 b 广东工业高校
63 b 西安理工大学
64 b 西北农林科技高校
65 b 西北高校
66 b 南昌高校
c+ 苏州高校
c+ 成都理工大学
c+ 山东科技高校
c+ 暨南高校
c+ 中国海洋高校
c+ 西南石油学院
c+ 青岛科技高校
c+ 北京师大
c+ 兰州理工大学
c+ 沈阳工业高校
c+ 东北林业高校
c+ 兰州高校
c+ 湘潭高校
c+ 华侨高校
c+ 宁波高校
c+ 南京林业高校
c+ 西安建筑科技高校
c+ 上海市理工大学
c+ 安徽高校
c+ 南京农大
c+ 广西高校
c+ 长安高校
c+ 西南高校
c+ 福建农林高校
c+ 湖南科技高校
c+ 中北大学
c+ 华南农大
c+ 大连海事高校
c+ 天津工业高校
c+ 扬州高校
c+ 长沙理工大学
c+ 河北高校
c+ 北京林业高校
c+ 大庆石油学院

河北师范大学数学类怎么样？

河南师范大学的数学系，不是非常有名气，但是也很不错！
如果以后想教书，就读数学与应用数学专业，那本身就是师范类的专业！一般上哪个专业都是由学校根据你的志愿提前安排好的，不过你去学校之后可以调换专业的，但是过程有可能有些麻烦！
在大学教书不是只由学历决定的，也取决与你个人的意愿，估计你硕士毕业的时候想去大学教书已经不可能了，读个博士再去应该是没有问题！
其实去科研单位，考公务员了等等都不错！高学历的找工作还是方便一些!
是有一些差别，如果确认要当老师当然首选师范类的大学了，他们还是有些差别的，师范类的要更专业一些，再说了以后就业可能更方便一些！
任何名校都不是高不可攀！“一流的名校有一流的教师，学校的学术气氛要浓厚，你的机会也要多”！

东北林业大学数学与应用数学专业怎么样？

东北林业大学理学院 数学与应用数学大二老学姐 来回答一波～看到这个问题，也是勾起了我高考完报志愿时的回忆。高考发挥的比较一般，没有太多的院校供我选择，妈妈是数学老师，在妈妈的熏陶下，从小到大我对数学还是比较感兴趣的，就想这报一个数学专业吧，就这样来了林大数学系。

大学的数学专业和我想象中的完全不一样，上大学前我以为，说是数学专业，其实也就学一本高等数学（也就是常说的高数）。没想到我还是太年轻了!数学专业不仅不学高数，学的学科更是五花八门。我们的课程分为 专业课，公共选修课还有专业选修课 。

拿我自己的课表来说，大一在专业课上学习了 数学分析 ， 高等代数 ，以及 解析几何 。这三门学科也是大部分学校考研时要考的三本书。数分是在高中所学知识的基础上做一个延伸并新介绍了一个非常重要的概念——极限，除此之外还介绍了函数性质，积分，级数等等。高代内容包括行列式，矩阵，线性空间，线性变换等等。高等代数其实是代数学基础，在数学系课程中相对比较简单。因为其高度形式化和抽象化，初学者往往不适应。解析几何则是将代数与几何相结合，更偏重于学生的几何思维。 金稻田高考网

大二我学习了数学分析， 常微分方程，c语言程序与设计，计算方法，实变函数，概率论与数理 统计这几门专业课，还有 离散数学 与 生物数学 这两门专选课。大二与大一相比，不仅学习的课程数变多，难度也是大大增加（头发也掉的更多了）。这里说一下c语言程序与设计，是用c语言代码的形式来解决一些数学问题，如果考研方向与计算机有关，那么这门学科是一定要认真学习的。再说最让我“头秃”的实变函数，那是对数学更加深入的学习，定理的证明更是难上加难。

再往后就是我们还没学习过的: 复变函数，泛函分析，数学建模，近世代数，数理方程 。不仅仅是这些，还有根据自己兴趣选择的选修课。

总之，数学专业的课程是十分丰富的，希望我的回答对你有所帮助，也欢迎报考数学专业，虽然有一些难度，但是成就感也是非常高的。

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