为什么有的学校的录取分数线低？

本文目录一览：

• 1、为什么有的学校的录取分数线低？
• 2、为啥东北高考分数线这么低
• 3、为什么有的省的高考分数线高，有的却很低？

为什么有的学校的录取分数线低？

因为有些学校的地方专项是有国家补助的这相当于是一个特招，还有国家专项不是降分而是单批次录取分可能高但是专业给的好调剂不会乱调。高考录取分数线是指普通高等学校招生全国统一考试录取

分数线该分数线每年高考结束后，由省级教育招生主管部门统计后公布高考录取分数线分为本科线专科线。各学校根据自身的投档人数和计划招生人数划定本校最低录取分数线。各校的投档人数是根据

各校在本省录取人数的1.2倍投档投档以后学校招生办从这1.2倍中以分数和志愿为主，参考学生档案中的其他信息，按计划内人数录取，其录取的学生中最低分就是该校的录取线。

为啥东北高考分数线这么低

为啥东北高考分数线这么低原因如下：

一、教育资源分配不均衡与繁荣地区相比，东北地区的教育资源相对匮乏。

一方面，优质教育资源主要集中在大城市，如沈阳、长春、哈尔滨、大连等，而在乡村地区，教育资源严重不足。

这导致了城乡之间的教育资源差距加大，乡村学生在高考中处于劣势地位。另一方面，东北地区的人才流失问题严重，许多优秀教师和学者纷纷离开，进一步削弱了当地的教育实力。

二、学生心态问题东北地区的学生普遍存在“满足现状”的心态，缺乏追求卓越的动力。

这种心态可能源于家庭、学校和社会的多重影响。面对高考这一人生重要节点，部分学生缺乏自信，害怕失败，导致高考成绩不理想。

三、家庭教育观念滞后在东北地区。

尽管家长对子女的教育投入很大，但家庭教育观念仍有待提高。许多家长过于重视应试成绩，忽略了培养孩子的兴趣和特长。这种过度追求分数的心态不仅让学生承受巨大的压力，还可能导致他们在面对挑战时缺乏应对能力。

四、地区经济发展水平影响东北地区的经济发展相对滞后。一定程度上影响了教育投入。

政府在教育经费分配上可能会受到限制，导致教育事业难以获得长足发展。此外，经济发展水平也会影响家庭对教育的投入，从而间接影响学生的高考成绩。

拓展资料：

东北地区，古称冀青二州、营平二州、辽东、辽海、关外，是中国东北方向国土的统称。土地面积145万平方公里，总人口9851万。

东北一词，起源较早。《周礼·职方氏》：“东北曰幽州，其镇山曰医巫闾”，是从地理方位上将中国分为四方四隅，东北为其一隅。其后《淮南子·坠形训》：“东北薄州曰隐土”亦本此意。

辽金之际，设有东北路统军司、东北路招讨司等官职，赋予东北以区域管理之意。明清之时，东北一词已将方位和区域之意合二为一。清人曹廷杰在《东北边防辑要》中写道：“朔方备乘于中俄交界考据说明，顾其时俄人乘隙窥我东北。

为什么有的省的高考分数线高，有的却很低？

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1、 高考录取分数线 每个省都不一样是因为：人口与教育资源的分配不均，总分和难易程度不同，考生性质等元素，考生录取分数线也有所不同。

2、具体考试时间：

6月7日（上午）09：00－11：30语文（下午）15：00－17：00数学（文科数学或理科数学）

6月8日（上午）09：00－11：30 文科综合 ／理科综合（下午）15：00－17：00外语

3、“3＋X”

应用地区：大部分省市区

“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合（政治、历史、地理）和理科综合（物理、化学、生物）2个综合科中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用最广，最成熟的 高考方案 。总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合／理科综合300分）。

扩展资料：

全国二卷

1、下表是根据2018年全国II卷部分省份本科一批 投档线 统一制作，结果仅适用于全国II卷部分地区；

2、2018年高考使用全国II卷地区包括：陕西、重庆、甘肃、辽宁、黑龙江、吉林、内蒙古、宁夏、海南、青海、新疆；

3、重点声明本文分数线仅适用于全国II卷地区为：陕西、重庆、甘肃、辽宁、黑龙江、吉林等地区。 金稻田高考网