高考各校录取分数预估（高考分数线预测）

本文目录一览：

• 1、2022年高考各校录取分数预估
• 2、2022高考分数线预测
• 3、2023年湖南物理类一本分数线

2022年高考各校录取分数预估

2022年高考高考各校录取分数预估：

2022年高考一本理科类的录取分数线预测会在480分以上，一本文科类的录取分数线会在500分左右。二本理科类的录取分数线在350分到450分左右，二本文科类的录取分数线预计在380分到480分左右。

按照正常情况来说，每年的高考分数线是不会有特别明显的变化的，但是由于高考改革，批次合并，导致这几年的分数线确实有一些波动。但是每个省份的二本分数线也是根据当地的实际情况来决定的，所以，二本的分数线的高低存在很多不确定的因素。

2022年高考分数线汇总：

1、安徽

本科一批：文史523分，理工491分。

本科二批：文史480分，理工435分。

2、黑龙江

普通本科一批录取控制分数线：文史463分，理工429分。

普通本科二批录取控制分数线：文史365分，理工308分。

3、四川

本科第一批：文科538分，理科515分。 金稻田高考网

本科第二批：文科466分，理科426分。

4、辽宁

普通类历史学科类：特殊类型招生控制分数线500分；本科控制分数线404分。

普通类物理学科类：特殊类型招生控制分数线501分；本科控制分数线362分。

5、吉林

文史类：本科第一批511分；本科第二批364分。

理工类：本科第一批488分，本科第二批327分。

6、甘肃

文史类：一本485分，二本425分。

理工类：一本442分，二本345分。

7、江西

文史类：一本529分、二本472分。

理工类：一本509分，二本440分。

8、云南

文史类一本575分、理工类一本515分。

文史类二本505分，理工类二本430分。

9、内蒙古

文科本科第一批459分；本科第二批366分。

理科：本科第一批427分；本科第二批323分。

10、宁夏

文史类：一本487分，二本425分。

理工类：一本412分；二本350分。

2022高考分数线预测

结合历年高考分数线，2022年高中分数线大概预估：文科应该会在550分左右，个别省份可能会在500分左右，理科应该会在500分左右，个别省份可能会在480分左右。

2022年的考生想要考上二本的话，考试成绩至少是需要在400分上下。以满分750分来计算，高考的考纲难度比例是3：5：2。也就是说百分之三十是简单的题，百分之五十是中难题，难题则占百分之二十，如果按照这个比例进行计算。那么各省份的本科线普遍都是400分到450分之间。截至现在，一共有14个省市建立新高考制度，其中上海、福建、江苏、河北、辽宁、湖北、湖南、重庆实施“3+1+2”模式；广州、浙江、北京、天津、山东、海南实行“3+3”模式；因为在2022年推进的都是新高考模式，所以按照2022年招生分数线，可以大概预测出高考成绩在490分以上，都是可以上大学学校的，一本线院校分数线高中成绩至少要超过560分以上。

2023年湖南物理类一本分数线

金稻田高考网(https://www.jdtc.net)小编还为大家带来2023年湖南物理类一本分数线的相关内容。

2023年湖南物理类一本分数线本科批--415--169483。

拓展资料

一、其他批次

特殊类型招生控制线--477--103671

专科批--200--275671

体育类(本科批)--344--230751

体育类(高职专科)--160--276272

艺术类(本科批)(摄影摄像类)--415--169483

艺术类(高职专科)(摄影摄像类)--160--276272

艺术类(本科批)(表演类(戏剧表演类))--290--258444

二、一本简介

普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次是指“本科提前批”“本科一批”“本科二批”“专科一批”“专科二批”等招生批次。中华人民共和国教育部近年积极推动各地开展高校招生录取批次改革，普通高等学校招生录取批次合并体现了国家改革的总体方向。

截至2019年06月，已有北京、上海、天津、河北、浙江、甘肃、江苏、山东、福建、四川、山西、陕西、广西、湖北、江西、辽宁、广东、内蒙；

重庆、贵州、河南、安徽、云南、西藏、新疆、宁夏、吉林，27个省（市、区）取消第三批次本科，其中天津分二批AB段、山西分二批A/B/C段，其余省份待定。改革已经取得重要的积极成效，取消批次对减轻基础教育焦虑负担和高考焦虑具有重要深远的意义。

同时，上海、福建、山东、海南、浙江、北京、辽宁、河北将本科一批、本科二批合并；江西、湖南也于2018年取消二本批次，本科招生不再划分高考录取批次，促进教育公平公正，就业公平公正。

2019年27个省份的改革已经取得重要成果，尤其是浙江的高考录取改革具有重要的推行价值。国家支持全国各省份尽快取消所有批次，促进依法治教，依法治校，促进高考和高校更深层次的改革。