成都理工大学专业排名及分数线 全国理工类大学排名一览表

本文目录一览：

• 1、成都理工大学专业排名及分数线
• 2、全国理工类大学排名一览表
• 3、哈尔滨公办二本大学排名及分数线

成都理工大学专业排名及分数线

成都理工大学不同的专业排名及分数线如下：

专业名称    录取批次    平均分    最低分/最低位次

计算机类    本科一批    599    596/22819

电气工程及其自动化    本科一批    599    595/23348

数学与应用数学    本科一批    598    594/23903

大数据管理与应用    本科一批    594    593/24441

电子信息类    本科一批    595    593/24441

应用统计学    本科一批    591    590/26156

英语    本科一批    591    589/26723

应用物理学    本科一批    592    589/26723

机械工程    本科一批    591    589/26723

会计学    本科一批    592    589/26723

师资力量

学校有教职员工3608人，其中，有教授（级）442人，副教授（级）776人。

截至2022年3月，获国家级人才称号和国家级人才计划154人次，其中“国家杰出青年基金获得者” 5人、“国家有突出贡献的中青年专家” 5人、“国务院学科评议组成员”3人次、“中国青年科技奖”5人。

以上内容参考 百度百科-成都理工大学

全国理工类大学排名一览表

全国理工类大学排名依次为哈尔滨工业大学，北京航空航天大学，北京理工大学等。

1、哈尔滨工业大学。

哈尔滨工业大学被誉为工程师的摇篮。截至2021年9月30日，学校有校本部，威海、深圳2个校区，校园面积565.42万平方米，校舍建筑面积355.08万平方米，22个学院（部），107个本科专业，国家重点学科一级学科9个，硕士学位授权一级学科41个，博士后科研流动站24个，国家级重点实验室7个，国家工程实验室2个，国家工程研究中心1个，教职工7088人。

2、北京航空航天大学。

截至2022年9月，学校共有学院路、沙河两个校区，占地3000多亩，总建筑面积170余万平方米。学校设有11个学科门类，其中航空宇航科学与技术、仪器科学与技术、材料科学与工程、软件工程为A+学科；82个本科专业40个硕士学位授权一级学科点，23个博士后科研流动站；拥有5个国家级实验教学示范中心，3个国家级虚拟仿真实验中心；教职工4627人。

3、北京理工大学。

北京理工大学被誉为红色国防工程师的摇篮。截至2022年6月，学校设有21个专业学院、9个书院以及8个其他教学科研机构，设有本科专业77个，其中国家一流专业48个、新工科专业8个。有9个学科门类，31个一级学科，其中有30个一级博士点，设有15个专业学位类别，其中有4个工程博士类别，兵器学科位居全国第一，教职工5600余人。

哈尔滨公办二本大学排名及分数线

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哈尔滨公办二本大学排名及分数线如下：

1、哈尔滨工业大学：分数线：理工类611分~544分，文史类545分~452分。

2、哈尔滨医科大学：分数线：理工类572分，文史类514分。

3、东北农业大学：分数线：理工类557分，文史类485分。 金稻田高考网

4、黑龙江大学：分数线：理工类548分，文史类481分。

5、哈尔滨师范大学：分数线：理工类538分，文史类485分。

6、哈尔滨商业大学：分数线：理工类510分，文史类451分。

特点

1、哈尔滨工业大学：以理工科为主，是全国重点大学之一，具有较高的师资力量和科研实力。学校重视国际化教育，开设了多个英语授课的本科和硕士专业，如航空航天、机器人工程、国际商务等。

2、哈尔滨医科大学：以医学为主，具有较高的师资力量和临床实践基础。学校注重学生实践能力的培养，鼓励学生参加各类临床实习和医院实践，培养高素质医学人才。

3、东北农业大学：以农业科技为主，注重理论的研究与实践的应用相结合。学校注重农业科技的创新与发展，培养多领域的复合型人才，如粮食工程、生物科技、农林经济管理等。

4、黑龙江大学：重视综合素质的培养，注重学生的创新能力和实践能力。学校涵盖了多个学科门类，为学生提供了更多的学习和发展机会，如文化传播与管理、新能源材料科学与工程、生态环境等。

5、哈尔滨师范大学：以教育学为主，注重师范教育的培养。学校注重教育教学的改革与创新，鼓励学生参与社会实践和教育实习，培养具备教育理论素养和教学实践能力的高素质师范生。

6、哈尔滨商业大学：以经济管理为主，注重实践教学和创新能力的培养。学校设有多个行业特色专业，如酒店管理、物流管理、旅游管理等，在相应领域内具有一定的知名度和影响力。学校强调国际化教育，为学生提供丰富的国际交流和合作机会。