外语类保送生工作内容怎么写 外语类保送生政策

今天金稻田小编整理了外语类保送生工作内容怎么写 外语类保送生政策相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、外语类保送生政策
• 2、2019年上海财经大学外语类保送生招生简章
• 3、保送生自荐信范文集锦

外语类保送生政策

外语类保送生政策如下：

1、名额减少

2018年全国外国语学校共推荐保送生1830人，已经比2017年整体减少197人；2019年各省外国语学校推荐的保送生人数相比2018年减少203人。这就意味着2020年的外语类保送生资格名额可能会进一步减少，外语类保送生竞争更加激烈。

2、面试权重增加

从目前已经公布的高校外语类保送生招生简章来看，2020年外语类保送生考核将更加注重面试，例如清华大学总分为400分的综合成绩中，面试权重从60分増至110分，占比由15提升到27.5%，其他高校对外语类保送生面试权重也有不同程度的提升。

3、保送专业向非通用语种倾斜

2020年，随着有关外国语中学推荐保送生名额的逐步减少，高校要安排外国语言文学类专业招收外国语中学推荐保送生，并向国家“一带一路”战略发展所需非通用语种专业倾斜，“一带一路”小语种成为热点。

小语种具体包含的语言：

一类是欧洲语系，主要包括俄语、德语、法语、西班牙语、葡萄牙语、捷克语、荷兰语、瑞典语、波兰语、匈牙利语、意大利语、罗马尼亚语、保加利亚语、阿尔巴尼亚语、塞尔维亚语等。

另一类是亚非语系，主要包括日语、朝鲜语、蒙古语、越南语、缅甸语、泰国语、老挝语、马来语、菲律宾语、柬埔寨语、阿拉伯语、印度尼西亚语、乌尔都语、豪萨语、波斯语、普什图语、斯瓦希里语、僧伽罗语等。

在这些小语种专业中，常年招生的有十多个，其他语种要隔年或数年才招一次。总体来说，葡萄牙语、西班牙语、德语、法语、意大利语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语、越南语等都是当下热门语言。

2019年上海财经大学外语类保送生招生简章

【 #保送生# 导语】上海财经大学关于2019年的保送生招生简章也已经公布出来了，对于想要利用外语类保送生的机会上上海财经大学的学生们来说，这个招生简章一定是要好好看的。下面和 考 网一起来看看上海财经大学2019年外语类保送生招生简章具体有哪些内容吧！

2019年上海财经大学外语类保送生招生简章（附上财保送生复习经验）

一、招生计划

我校2019年外语类保送生招生计划为70名，商务英语专业计划招生50名，日语专业（经贸方向）计划招生20名，实际录取人数根据报名及考试情况确定。

二、报名

（一）报名条件

符合教育部批准的具有保送生资格的外国语中学（学校）的应届高中毕业生，且同时满足以下条件：思想品德和学习成绩优秀；整个高中阶段均在该校就读；具有外语类保送资格。

（二）报名程序

2019年外语类保送生报名采取网上报名和书面申请相结合的方式:

1.网上报名

符合上述条件的外语类保送生于即日起至2019年1月3日24:00前登陆“上海财经大学网上报名系统/外语保送”进行网上报名。考生登陆网站后按照报名流程完成网上报名步骤。报名考生可根据自己的专业兴趣填报商务英语、日语专业。不接受现场报名。

2.书面材料提供

（1）打印由报名系统生成的个人信息表，并加盖中学校级公章；

（2）高中成绩单及年级排名大表复印件（需加盖中学教务部门公章）；高中阶段如有获奖，请附上获奖证书复印件；

（3）以上材料需用A4纸打印（复印）并在左上角装订在一起，报名表作为首页装订（无需另加封面）；

以上报名材料于2019年1月4日12:00前邮寄至以下地址（以寄出邮戳日期为准，建议使用中国邮政特快专递EMS），邮寄地址：上海市杨浦区国定路777号上海财经大学弘德楼招生办公室（邮编：200433）。逾期不予受理，报名材料恕不退还。

3、报名资格审核

我校将成立外语类保送生报名材料审核领导小组，对报名材料进行初审，对考生提供的各类成绩、奖项情况等进行鉴定与审核。提交材料与信息一经发现弄虚作假立即取消考试报名、考试、预录资格，并将相关情况通报考生所在中学、所在地省级招生考试机构处理。根据考生在高中阶段综合学习成绩、英语成绩、各类获奖情况等，确定参加测试名单。

三、准考证下载

考生于2019年1月8日起登录报名系统查询初审结论，初审通过的同学请于1月9--11日在报名系统中下载打印准考证。

注：没有获得所在中学保送生资格的学生，不予参加上海财经大学外语类保送生考试。

四、测试

1．测试方式：测试包括英语笔试和英语面试，笔试通过后进入面试环节，最终以笔试面试成绩加权计算（各占一半）的总分排序，择优录取。

2．测试时间：2019年1月12（笔试）、13日（面试）

3.测试地点：上海财经大学国定路校区（上海市杨浦区国定路777号）

五、选拔录取

我校将根据测试成绩，择优选拔确定我校2019年外语类保送生拟录取名单，并报教育部和学生所在省（市、区）招生办公室公示、审核。审核通过后，我校将根据教育部相关规定办理录取手续。

六、咨询

咨询电话：021-65904372（招办）021-65903692（外国语学院）

邮箱：zb@mail.shufe.edu.cn

网址：zs.shufe.edu.cn

七、其他

1、我校严格遵守教育部有关外语类保送生招生的规定，坚持程序公开、选拔公正的原则，认真做好2019年外语类保送生招生工作。

2、考生及其所在中学应诚实守信，填写的内容和提供的材料必须真实。若弄虚作假，一经查实，依据有关规定予以严肃处理，取消录取资格。

3、我校外语类保送生招生工作全程接受学校监察处及社会监督。

监督电话：021-65903870

邮箱：jjjc@mail.shufe.edu.cn

4、本招生简章解释权属上海财经大学招生办公室。

上海财经财经大学外语类保送准备经验

面试

1.资格面试：也就是所谓的一面，通过了才有资格去上财参加笔试和二面。

当初是在面试前一天才知道要视频面试，（但我其实在几天前就知道了，因为有走漏风声哈哈哈）估计是上财是要看学生在完全没准备的情况下的能力如何。面试当天，招生办的谢主任会带你到电脑室，然后用QQ视频面试，对面是英语系的两个教授，一上来就会问你名字和排名。我被问到的问题是：

(1)你对上财有什么了解？为什么要来上财?（到上财的上，选择英语的版本就可以看到英文版的上财简介，背几段加点自己的看法就好了，我当初就是这样，然后考官很满意的说：看来你对上财很了解嘛~~）

(2)你对上海有什么了解？（国际大都市啊，魔都啊，时尚之都啊，历史悠久啊blablabla）

(3)英语和商务哪个重要？（我回答的是都重要，然后说明为什么)

(4)中国教育和美国教育的不同?（优点缺点都讲讲）

(5)你对手机作为通讯工具的看法?(优点缺点~~~)

然后就结束了，上财对此真的很苛刻哦要年级前50名，千万不要因为自己名次不够而灰心（因为我们这届去的都不是年级前五十），也不要小看这个资格面试，一定要好好准备，一开口就要震慑到考官!因为这个面试至关重要，过不了就等于没有了保送资格!

其实上财的笔试还是偏简单的（在我听过那么多学校的笔试内容后的感慨），当初知道有笔试时就剩下五六天了，所以平常的积累很重要。

(1)准备书籍：大六的完型+阅读+语法选择。大四翻译+作文范文。上海高考题。大四大六词汇（其实大四词汇很多我们都会的）

(2)每天练一两篇保持手感就好。我当时是每天两篇完型，四篇阅读，10道语法填空，一个LESSON的单词。每周写一篇作文（让外教改，有很大收获）。其实在准备口语的时候作文题目也会有所涉及，所以问题不大。我也没有专门去背作文模板，就是在去的前几天把大四的作文范文看了一遍了解大概写作的思路和题材。

最后，祝学弟学妹们人品大爆发取得最理想的成绩！去自己爱的城市和大学！

保送生自荐信范文集锦

自荐信 一直是重点和难点。自荐信的好坏直接影响着整个初审材料的质量，进而影响到考生是否能通过初审。很多考生和家长对于写自荐信没有头绪，不知道如何才能突出考生的优势和特点。今天给大家带来一些保送生自荐信 范文 集锦，希望可以帮助到有需要的同学!

保送生自荐信范文集锦【1】

这是一篇典型的“三无考生”(即无奖项、无特长、无高分)的自荐信。虽然自己没有奖项学习成绩上突出的优点，但于一种自然真情中朴素地融进了自己性格、品质、理想、人生的抱负，这就是这篇范文最成功的亮点。

尊敬的考官：

您好!我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中 毕业 生，很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。

我出生于一个教师之家，母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师，后来经历了人生的第二次选择，考入法院，成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度，潜移默化地影响着我，形成了我自强不息、不轻言败的性格。

整个小学阶段，我在母亲所在的学校学习，在母亲的管教下，养成了良好的学习习惯，是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生，所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚，渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往，使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。

进入初中，走出了母亲的视线，以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图，但现实是残酷的，当生活需要我真实面对的时候，我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己，以至于在中考中严重失利。

以并不光彩的成绩走进的“状元中学”——夷陵中学，我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信，人的成长需要来自顺境中的成功体验，这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要警告的力量来平衡，需要失败的滋味时常提醒自己：小心、注意、 总结 、提高。

中考的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……高中三年，我努力夯实学科基础知识、掌握 学习 方法 、提高操作实践能力、同时，利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的 学习态度 ，更重要的是在这样一个精英云集的地方，我学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来，我尝到了成功的喜悦：成绩逐年上升，我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能，它让我相信——如果给我一个支点，我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会，寻找一个“支点”，选择重庆大学我有以下四个方面的理由：

一是重庆大学是一所国家 教育 部直属的，拥有研究生院，本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国综合性重点大学，是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学，是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统，校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批学者曾在这里辛勤耕耘;诗人杨明照、词作家闫肃、经济学家钱荣等，都曾经在这里学习。在这样的学习环境里，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我会受益匪浅。

二是重庆大学是一所以工为主的大学，这符合了我的学科兴趣，我是一个理科生，尤其以数学、物理学科见长，这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。

三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水，从宜昌乘船到重庆，沿途就是文明遐迩的长江三峡，这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。

四是重庆大学坚持以“厚基础，宽口径，强能力，高素质”的人才培养计划，在教学中注重创新能力培养，注重提高学生的综合素质，学校实施了一系列教学改革新 措施 包括：名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等，还有一系列的完善学分制管理的制度，包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习，希望可以有更为广阔的发展前景。

现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题，这也将是我今后不能回避的，但我想，这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所，是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能，培养自己的社会角色，使自己能承担社会责任，权利和义务，成为一个真正的社会人。

现在的科技发展可谓日新月异，我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法，将来利用这些工具和方法，再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的，以后如果不再学了，照样会落后，所以，本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长，选择适合我的专业，但是我不会太在意专业的趋向，绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间，我要重视的仍然是学习能力的培养，只要具备了这种能力，即使将来从事全新的工作，也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和 经验 ，像我的父亲他学的是师范专业，但这不影响他成为一名优秀的法官。

说句实话，以我目前的实际，根本不可能深入了解自主招生，况且网海茫茫，鱼龙混杂，泥沙俱下，我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力，毕竟最终决定命运的是高考。所以，我把目光聚焦重庆大学，希望重庆大学是我正确的选择，也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要，愿重庆大学成为我成功的摇篮，成为我实现自身价值的坚实支点。

自主招生只是一次机会，无论这个机会是否垂青于我，我都不会气馁，我会全力以赴，备战高考，去迎接六月的彩虹!

收笔之际，郑重地提一个小小的请求：无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意!

保送生自荐信范文集锦【2】

我素来认为，一个真正一流的大学，应该能够用中华民族五千年来的勤劳与智慧，融合这个正在腾飞的国家所拥有的理性与激丨情来塑造崇高的灵魂，那里应该是理想的华尔街，是学术的百老汇，是科学的伊甸园;我也素来认为，一个真正一流的人才也必须要在一个真正一流的学府中才能发挥他全部的作用，正如神骏的千里马也需要伯乐的鉴定，娇艳的茶花也需要江南温和气候的呵护一样。因为有着这样的信念，所以我希望我能够走进这所世界一流学府——上海交通大学。以下我将从几个方面对我自己进行陈述：

从我带着数学全省分的中招考试成绩走进河南省实验中学，到如今我以保送生的身份向上海交通大学呈递自荐材料，这两年半的时间我经历了许许多多的事情，其中最令我难忘的莫过于参加信息学竞赛。

普遍来讲，学习信息学竞赛的人大多是从初中便开始了的，而我则是在高中一年级才第一次接触这个科目。虽然起步较晚，但是我凭借良好的理解能力、有计划的学习方法以及刻苦的练习，在高中二年级，学习信息学竞赛仅一年的我与来自全省的高手同台竞技，便取得了第十三届全国信息学奥林匹克竞赛分区联赛河南省赛区一等奖。时隔一年，我在第十四届全国信息学奥林匹克竞赛分区联赛上又一次夺取了河南省赛区一等奖。

我在信息学竞赛上取得的成功决非偶然。由于我对程序设计有着十分浓厚的兴趣，自高一年级初学信息学竞赛开始，我的成绩便在班里名列前茅——当同班同学还在做老师布置的随堂练习题的时候，我已经开始研究老师将在几个星期后讲的课程;当时我们学校内部有一个在线评测系统，其中有大量的竞赛习题，而这些习题中的大部分都是由我第一个完成的。随着学习的逐渐深入，我渐渐感觉到当时仅有的一本课本已经无法满足我对更高层次的知识的需求，为此我购买了大量相关书籍并开始了一段刻苦的自学之路。我还根据自己的情况，针对自己所薄弱的环节制定 学习计划 ，有计划、有选择地在网上各大题库做题，这些题库包括中文题库vijos，美国的全英文题库USACO，俄罗斯的全英文题库MIPT等。由于这些题库中大部分是全英文的，在这一段的做题时间中，我的程序设计能力和英文阅读水平都有了很大程度的提高。值得一提的是，在后来我们学校举办了数次信息学竞赛模拟赛，而我取得了大多数竞赛的全场第一名。因此，在经历了一年坚持不懈的学习后，我终于取得了应有的回报。我觉得，在信息学竞赛方面的学习，充分地反映出了我是一个善于学习而又能够努力学习的人。另外在后面的相关材料中还有篇我写的一道信息学竞赛题的解题 报告 ，可以在一定程度上反映我的学习与探索能力。

我在信息学竞赛之余，还参加了许多与信息学相关的工作。例如，我在初中时便参与了我们学校的网站设计工作，独立制作了一个版面并为它创作了Flash版的开场动画。又如，我在高中时期担任了国内的信息学竞赛论坛OIBH的版主，同时我也是OIBH河南省讨论区的第一位版主。我觉得，能够在一个全国竞赛生都关注的论坛担任版主是我莫大的荣耀，同时这也在一定程度上证明了我在信息学方面的实力与管理工作方面的能力。

另一方面，我自幼时起便十分喜爱文学，小学起便开始阅读《荒岛余生》《欧也妮·葛朗台》等文学名著，而后《三国演义》《东周列国志》《古文观止》《文选》等书也都陆续加入了我的书库。在中招考试结束后我还建立了自己的文学博客。出于对中国古典文学的喜爱，在阅读古典文学作品的同时，我还尝试了用古诗词以及文言文的方式抒发自己的愁思或表达自己的理想、抱负;在社会生活中，我也喜欢观察人间百态，并思考许许多多涉及个人、社会乃至世界层面的问题，并写下了一些针砭时弊的 文章 ，曾得到了我的老师和同学给予的很高的评价。这方面我还自选了一些我所创作的具有代表性的文学作品，并将其放在了后面的相关材料中。

爱屋及乌，对中国古典文学的喜好也使我对中国古代史产生了极为浓厚的兴趣。在初中时，我便开始阅读《史记》《资治通鉴》《二十四史》等书，高中又开始阅读《三国志》，对于这些书的阅读使我积累了丰富的历史知识。在后来的学习过程中，每当遇到涉及中国古代史的问题，我应对起来总能游刃有余;当一些也对历史感兴趣的同学向我询问某些问题时，我对于许多历史 典故 ，也往往能够信手拈来。 金稻田高考网

我在喜欢文学与历史的同时我还十分喜欢以数学、物理为代表的理科学科。霍金的《时间简史》、普瓦德万的《四维旅行》、马古悠的《比光速还快，爱因斯坦错了?》等书都曾令我爱不释手。书中所讨论的从生活中的基本现象到宇宙的形态方面等令人着迷的话题都让我兴奋无比。我也时常与有着相同喜好的同学讨论这方面的问题，并有着许多我们自己的看法。在后面的相关材料中便有一篇我写的小论文，虽然内容较为浅显，但也反映出我具备了初步的学术探索能力。

不仅如此，我还常常思考一些哲学上的问题。当然更多的是一些更贴近生活与社会的问题。我曾经不止一次的思考为什么世界上的那么多人中，成功的却永远只是少数;而在许多人智力相差无几的情况下为什么有的人能取得成功，或名垂青史，或富甲一方，而有的人却庸庸碌碌，终此一生。直到有一天我在回想着许许多多童年的梦想的时候，我突然意识到一个人成长的过程，却往往都是丢弃这些梦想的过程!对于大多数人来说，他在童年时的美好理想，随着年龄的增长而一个又一个地被舍弃，直到最后一个也没有剩下，徒留下一生的感慨;而那些真正成就一番事业的人正是那些没有放弃自己梦想的人。一个人只有拥有梦想，才能进行不懈的努力与奋斗而不至于迷失正确的航向。

而我正是一个有梦想的人。我今天报考上海交通大学也正是为了给我心中那份深埋的梦想插上腾飞的翅膀!作为一所百年名校，上海交通大学拥有着深厚的历史 文化 ;同时作为一所“综合性、研究型、国际化”的大学，上海交通大学掌握着这个世界上最先进的科技，拥有着这个时代的理性与激丨情;“饮水思源，爱国荣校”，这样的校训讲述了做人的真正的道理，也塑造了一批又一批崇高的灵魂。综上所述，上海交通大学无愧为一所世界一流的大学。

为此，我怀着无比兴奋与激动的心情向贵校递交自荐材料。我是一个有理想的人，也是一个有实力的人，如果贵校能够给我一个机会，我将对这一点给与充分的证明。倘若我能有幸进入贵校学习，时间将证明，我将无愧于“上海交通大学学生”这样一个光荣的称号，我将“饮水思源，爱国荣校”，为国家效力，为学校争光!

保送生个人陈述是在介绍自己，也是在做自我的宣誓。介绍自己具有什么样的能力，宣誓自己必将为了自己的理想、选择而努力奋斗。

保送生自荐信范文集锦【3】

尊敬的老师：

您好!我是来自中学，您能够在百忙之中抽出时间阅读完我的自荐信，我深表感谢和深感荣幸!

我喜欢运动，尤其喜欢 篮球 。小学时还参加过学校 武术 队，受过五年的武术基本功训练。我还喜爱 游泳 ，喜欢棋牌类游戏。

中学以后，我对数学和英语有一种天然的喜爱。数学帮助我追求思维的慎密，严谨的逻辑，提高了我以数学知识为载体，分析问题解决问题的能力。 英语学习 使我不断理解大千世界的五彩斑斓。中考时数学满分，以589分进入三门峡市一高宏志班。高中阶段，我努力夯实各学科基础知识，同时，利用课余时间广泛地涉略大量书籍与参加各种篮球比赛，学会了在竞争中挑战自我，在合作中欣赏他人，从各方面不断充实自己。高考553分的教训，让我懂得了什么叫脚踏实地，什么叫不图虚荣，什么叫谦虚谨慎，什么叫取长补短……我是个乐观向上的年青人，热爱生活，逆境也不畏惧。我坚信，我的不断努力会让我达到成功的梦想。

上财是中国历史最为悠久的高等 财经 学府，“厚德博学、经济匡时”之校训，励精图治，奋发进取的精神及发展理念，上财学生的内敛稳重都深深烙在我心中，实事求是，务实、勤奋，进入梦寐以求的上海财大，能够成为上财的学子，将是我一生的骄傲。

上财学风之浓厚，如果我能有幸进入上财学习，我将一步一个脚印地学好每一门功课。我希望自己大学毕业后能继续深造。恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。

此致

敬礼!

自荐人：__

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保送生自荐信范文集锦【4】

尊敬的领导：

您好!

我是_附中_级的__同学，带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实验中学，也渴望得到您的了解与赏识。

“走进实验、走近实验”，这样的字眼频频出现在写字台的一角，在我抬头低头间，总可以看到，然后微微一笑，心中对踏入实验又平添了一份执著。在我的心目中，实验不仅是一个光辉的称号，一个颇具盛名的学校，更是一种符号，一种气质，代表创新、执著、向上，代表前进，代表未来。怀揣着这样一种期盼，我渴望来到实验，开拓视野，提升自己，超越自我。

三年的匆匆时光，如同一幅五彩斑斓的拼图，我一路奔跑，一路欢笑，一路汗水，正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图，它时而完整，时而破碎，这或许便是生活，多彩的生活。

在这三年当中，我担任了团支书、英语课代表等职务，在班级中起到了模范带头作用，以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习，成绩名列前茅，多次在班级和低年级中交流 学习经验 和体会，曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉，并多次获得数学、英语、化学和 作文 等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长，积极参加学校的文艺比赛和演出;发挥自身绘画的优势，主动承担班级 黑板报 的编排。积极锻炼身体，多次代表班级参加学校运动会，曾获得800米和1500米 长跑 第一名，为班级争得了荣誉。

大体上说，我是一个全方位发展、综合素质强的学生，热爱文学，热爱生活;喜欢写意的那种悠然自得、自如潇洒，喜欢工笔的气定神闲，喜欢 素描 神奇的黑白明暗，喜欢速写的立体概括;喜欢二胡声将我引领到自然的曼妙中，喜欢徜徉在音乐的海洋中。在我眼中，生活从不缺乏美好。

在生活中，我与同学和谐相处。在远足的漫漫60里路上，我与同学互相支持、互相依靠;在艺术节上，我与同学一起涂鸦，一起创造;在课间，我们时而共同探讨难题，时而争得面红耳赤。这，或许就是生活，多姿多彩的三年时光。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我也要向着我的理想，我的目标而努力、前进。当然，这首先需要您的首肯，请给我这次机会吧，我会用实际行动来告诉您，您的选择没有错!我一定会成为实验中学的一名优秀生的!

此致

敬礼!

自荐人：__

__年_月_日

保送生自荐信范文集锦【5】

尊敬的清华大学招生办：

您们好!

感谢您垂阅我的自荐信，我叫__，男，今年_岁。是__中学高三的学生。

始终梦想着去清华的我，经过多年的努力，终于得到了一个报考清华的机会。

清华，多少国家栋梁的摇篮，多少仁人志士的母校。清华之大，不在校园，而在视野，东西文化荟萃一堂。雄厚而优秀的师资队伍，“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，独特的魅力和深厚的文化底蕴，综合性的学科布局深深吸引着我。

确定了目标，刻苦努力自然少不了，但有时我也禁不住对自己未来的大学生活做一下小小的憧憬：我想象着自己在大学里与同学们一起快乐地学习和生活，一起体验“学、然后知不足”，在一个有着优良学风、校风的环境里，彼此相互影响、相互促进;想象着教授们严细认真的教学态度和风趣幽默的语言;想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的 社会实践 活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人。

诚信、严谨、负责、好学、进取是我个性，酷暑寒冬，春去秋来，如今我已经成长为一个自信的高三应届毕业生，一直以来，我成绩优异，团结同学。我以我优秀的品质博得老师和同学们的赞扬和信任。我以我的勤奋和毅力，在__年第__届__比赛中获得__奖。当然，我所取得的这些成绩与老师的耐心教诲和同学们的热心帮助是分不开的。

我很喜欢看书，但我不是一个书呆子。从《三国演义》、《水浒传》中，我学到了人生大义;从《西游记》中，我学到了只有经历千辛万苦，才能获得成功;从曹操的《短歌行》中，我学到了宽广博大的胸怀与远大的抱负;从岳飞的《满江红》中，我学到了大丈夫生当精忠报国。

这封自荐信中有我日日夜夜凝聚的汗水、欢笑与荣誉，有关于未来的畅想，也有我对即将面临挑战的自信和向往。现在的我还不够成熟，也不是特别优秀，但我有一丝不苟的态度，不认输的精神和坚忍不拔的毅力。还有一颗真诚的心。等待您给我一个舞台，用我的激 情，凭我的勤奋和对学习的执着与热爱去演义一段缤纷的人生。

昨天的路很真实，期待我脚下延伸的根，清华，多少人梦寐以求的地方，多少英才汇集的学堂，人生有夜天天睡，能有几个睡清华。唯有踏踏实实、勤奋拼搏才是通向成功之路。虽然前方道路有可能有许多坎坷，但我始终在向前走着，因为我知道，那里有我的梦想、我的希望，我会更加坚定步伐，用我年青而真诚的心叩响希望之门。

此致

敬礼

自荐人：_

20_年_月_日

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