保送生是什么意思 如何成为保送生

最近经常有小伙伴私信询问保送生是什么意思 如何成为保送生相关的问题，今天，金稻田小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、保送生是什么意思 如何成为保送生
• 2、什么是保送生?
• 3、2022年外语保送政策

保送生是什么意思 如何成为保送生

对于很多人来说，成为保送生是一件非常值得骄傲的事情。那么，保送生是什么意思呢？怎么才能成为保送生呢？下面我整理了一些相关信息，供大家参考！

什么是保送生

保送生是指中国由某些中等学校推荐保送，经有关普通高等学校考察同意，免予参加全国普通高等学校招生统一考试而直接录取入学的学生。1958 年对工人、农民、工农速成中学毕业生、工农干部等曾试行保送高等学校的办法，翌年即停止。1985 年教育部组织试行新的招收保送生办法。

1988 年国家教育委员会正式颁发《普通高等学校招收保送生的规定》，规定面向全国或大区招收保送生的高等学校由国家教育委员会确定（当年确定为北京大学等 52 所），其招收数量最多不应超过该校当年招生计划总数的3%；

各省、自治区、直辖市所属高等师范院校本科，可在本地区范围内招收中等或中等师范学校保送的学生，其数量不应超过该校当年招生计划总数的 10%；外语学校可向有关外语院校及其他可招收保送生的高等学校外语专业保送一定数量的应届毕业生；

可实行保送的中学及中等师范学校，由省、自治区、直辖市招生委员会会同普通教育主管部门和教育督导机构，根据国家教育委员会的要求，在检查、评估的基础上确定；实行保送的中学及中等师范学校推荐保送学生的比例，原则上分别不应超过该校当年应届毕业生总数的5%和2%。

怎么才能成为保送生

要想成为一名保送生是非常不容易的一件事情，因为保送生的标准非常高，普通学生要想成为一名不用参加考试的保送生，则必须要具备某一方面的特长或者在每一个方面都取得不错的成绩，只有这样才有可能成为一名保送生。 金稻田高考网

此外，招收保送生的学校还会对保送生的各种履历、资格进行审查，一经查实不符合保送生的条件就会马上取消保送资格。因此，学生要想成为一名保送生就必须努力发挥自己的特长，把自己的长处凸显出来，为成为一名保送生而奋斗。

报考保送生要注意些什么

想要成为保送生除了要仔细研读相关的政策法规之外，提醒大家应注意以下三点：

① 保送生虽然不用参加普通高等学校全国统一招生考试，但是仍须参加其户口所在地省级招办统一组织的高考报名工作。

② 尽管各个高校保送生报考录取率比较高，但并非每一位报考的保送生最终都能被录取。例如，2007年全国有100多名具备保送资格的考生报考山东大学，最终却只录取了78名学生。虽然报考保送生的学生最终基本上都能被高校录取，但是所录取的学校层次差别较大，有些同学被北大、清华这样的全国顶尖学府录取，有些同学则被一些二类名牌学校录取。因此建议同学们在报考后不要放松学习，积极准备参加报考学校组织的文化测试及相关考核。

③ 对于外国语学校保送生，全国有17所外国语中学可向高校推荐保送外语人才。各校推荐的比例不超过本校应届高中毕业生总数的20%。这些考生只能保送至北京外国语大学、北京语言大学、外交学院、北京第二外国语学院、上海外国语大学、广东外语外贸大学等6所院校和综合性大学的外语系或专业。

什么是保送生?

保送生是指中国由某些中等学校推荐保送，经有关普通高等学校考察同意，免予参加全国普通高等学校招生统一考试而直接录取入学的学生。

拓展资料如下:

1.保送生是指中国由某些中等学校推荐保送，经有关普通高等学校考察同意，免予参加全国普通高等学校招生统一考试而直接录取入学的学生。1958年对工人、农民、工农速成中学毕业生、工农干部等曾试行保送高等学校的办法，翌年即停止。

2.1985年教育部组织试行新的招收保送生办法。1988年国家教育委员会正式颁发《普通高等学校招收保送生的规定》，规定面向全国或大区招收保送生的高等学校由国家教育委员会确定（当年确定为北京大学等52所），其招收数量最多不应超过该校当年招生计划总数的3%。

3.各省、自治区、直辖市所属高等师范院校本科，可在本地区范围内招收中等或中等师范学校保送的学生，其数量不应超过该校当年招生计划总数的10%；外语学校可向有关外语院校及其他可招收保送生的高等学校外语专业保送一定数量的应届毕业生。

4.可实行保送的中学及中等师范学校，由省、自治区、直辖市招生委员会会同普通教育主管部门和教育督导机构，根据国家教育委员会的要求，在检查、评估的基础上确定；实行保送的中学及中等师范学校推荐保送学生的比例。

5.原则上分别不应超过该校当年应届毕业生总数的5%和2%。普通高等学校招收保送生，其目的在于，弥补统考对选拨和增减人才。

6.完善我国普通高等学校招生制度,更好地为社会主义现代化建设服务。保送政策有利于增减和选拨德智体全面发展的优秀学生；有利于推动中、高等教育全面贯彻教育方针，鼓励和引导学生德智体面发展。

2022年外语保送政策

2022年外语保送政策如下：
1、英语不超过40人；
2、日语不超过16人，其中高起点不超过8人；
3、法语不超过16人，其中高起点不超过8人；
4、俄语不超过10人，其中高起点不超过5人；
5、德语不超过8人，其中高起点不超过4人；
6、西班牙语不超过10人。
具体招生人数将根据生源实际情况进行微调，择优录取。录取后将根据学生意愿进行选拔进入“外国语言文学类+会计学/财务管理”跨学科人才培养项目。
《中华人民共和国教育法》第二十九条 学校及其他教育机构行使下列权利：
（一）按照章程自主管理；
（二）组织实施教育教学活动；
（三）招收学生或者其他受教育者；
（四）对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分；
（五）对受教育者颁发相应的学业证书；
（六）聘任教师及其他职工，实施奖励或者处分；
（七）管理、使用本单位的设施和经费；
（八）拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉；
（九）法律、法规规定的其他权利。
国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯。
第三十条 学校及其他教育机构应当履行下列义务：
（一）遵守法律、法规；
（二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；
（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益；
（四）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他有关情况提供便利；
（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；
（六）依法接受监督。

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