赣南卫生学校单招分数线2023？ 通化医药健康职业学院录取线

本文目录一览：

• 1、赣南卫生学校单招分数线2023？
• 2、专科医学类学校排名及分数线
• 3、通化医药健康职业学院录取线

赣南卫生学校单招分数线2023？

答： 赣南卫生健康职业学院，2023年高职单招，招生人数1660人，报名人数5191人，录取率大约32%。各专业招生人数和录取分数线如下：

专业    招生人数    最低分数

临床医学    30人    314.5分 金稻田高考网

医学影像技术    50人    284分

医学检验技术    50人    282分

药学    60人    277.5分

护理    300人    274.5分

助产    20人    272.5分

中药学    60人    270分

口腔医学技术    40人    267分

康复治疗技术    180人    254分

卫生检验与检疫技术    30人    253.5分

中医康复技术    60人    253.5分

医学美容技术    120人    252分

药膳与食疗    40人    250分

健康管理    40人    249分

婴幼儿托育服务与管理    80人    247.5分

药品经营与管理    60人    245分

智能医疗装备技术    60人    244.5分

口腔卫生保健    50人    244.5分

药品生产技术    40人    244分

医学生物技术    60人    244分

言语听觉康复技术    30人    244分

老年保健与管理    80人    243分

智慧健康养老服务与管理    60人    243分

康复辅助器具技术    60人    242分

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专科医学类学校排名及分数线

专科医学类学校排名及分数为：山东医学高等专科学校的录取分数为473分、天津医学高等专科学校分数线为255分、重庆三峡医药高等专科学校分数线为414分、沧州医学高等专科学校分数线为394分。

一、山东医学高等专科学校

山东医学高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校，前身为1966年青岛医学院在沂水设立的分院。

二、天津医学高等专科学校

学校位于天津市，是一所专科层次的普通高等院校，为“卓越医生教育培养计划”试点高校、国家示范性高等职业院校、第二批国家现代学徒制试点单位、黄炎培职业教育优秀学校。

三、重庆三峡医药高等专科学校

学校是三峡库区唯一独立设置的全日制医药卫生类高等院校，是重庆市市级示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、国家高水平专业群建设单位。

四、沧州医学高等专科学校

学校的前身是始建于1958年的沧县专区医学院，1963年改建为河北沧州卫生学校，1994年被评为全国重点卫生学校，2004年5月经教育部批准升格为沧州医学高等专科学校。

专科医 学类热门专业：

1、临床医学专业

临床医学专业是一个涉猎范围相当广的专业，作为一名合格的临床医学专业学生，日常学习内容要包括临床内科，临床外科，病理学，药理学，生理学，妇产科学，儿科学，精神病学等内容。

2、口腔医学专业

口腔医学专业是一门研究牙齿及其周围口腔颌面部软、硬组织的发生、发育，及其疾病的病因、发病机理、诊断与治疗等的实践性、综合性、交叉性很强的临床医学科学。

以上数据出自大学必备网。

通化医药健康职业学院录取线

通化医药健康职业学院2023年录取线370分。

在2023年通化医药健康职业学院分数线是普通类二段370分，其中医学检验技术393分，药学386分，护理381分。通化医药健康职业学院举办者为通化市人民政府，学校为公办性质的专科层次高等职业学校，地址在通化市保安路。

发展愿景

随着办学发展，学院计划5年内面向大健康产业，逐步增设助产、卫生检验与检疫技术、康复治疗技术、眼视光技术、中医养生保健、老年保健与管理、医学营养、中药学、药品质量与管理等相关专业。

学院坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展，具有较强实践能力、创新能力、就业创业能力，适应医药健康行业生产、建设、服务、管理需要的高素质技术技能人才。

坚持人才培养目标以职业定向为主、培养途径以产学研结合为主、教学内容以岗位需求为主、教学方式以加强教学实践为主。

注重人文素质教育与专业素质教育的有机结合、实践能力培养与专业知识学习的有机结合、课内教育与课外教育的有机结合、学历教育与职业资格教育的有机结合，教学、科研、生产有机结合，全日制教育与社会培训有机结合，着力打造国家示范性职业教育高等院校。

师资力量

学院拥有专任教师188人，其中副高级职称以上91人，博士、硕士研究生19人。据2023年4月学校官网显示，学院拥有有专任教师188人，教辅教师32人，管理人员54人。